ManageChatDiscover
425891

"دور تنمية التفكير التأملي في تطوير الأساليب البصرية وتحسين جودة التكوين الفني في رسوم الأطفال الموهوبين: دراسة تحليلية وصفية"

Article

Last updated: 11 May 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يهدف البحث إلى دراسة تأثير تنمية التفكير التأملي على تحسين الأساليب البصرية وجودة التكوين الفني في رسوم الأطفال الموهوبين. تم تحليل رسوم (25) طفلًا موهوبًا قبل وبعد التدريب على استراتيجيات التفكير التأملي. أظهرت النتائج تحسنًا ملحوظًا في استخدام الخطوط والألوان والتوازن البصري، بالإضافة إلى تطور القدرة على التخطيط والتعديل أثناء الرسم. توصي الدراسة بدمج التفكير التأملي في مناهج التربية الفنية لتعزيز الإبداع والتفكير النقدي لدى الأطفال الموهوبين. الكلمات المفتاحية: التفكير التأملي، الأساليب البصرية، التكوين الفني، الأطفال الموهوبون

DOI

10.21608/bedcu.2024.425891

Volume

7

Article Issue

46

Related Issue

55516

Issue Date

2024-07-01

Receive Date

2025-05-04

Publish Date

2024-07-01

Page Start

1

Page End

27

Print ISSN

2682-1907

Online ISSN

2785-9789

Article File

BEDCU_Volume 7_Issue 46_Pages 1-27.pdf

PDF . 908.4kB

Link

https://bedcu.journals.ekb.eg/article_425891.html

Detail API

http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=425891

Order

425,891

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,808

Publication Type

Journal

Publication Title

بحوث في التربية النوعية - جامعة القاهرة

Publication Link

https://bedcu.journals.ekb.eg/

MainTitle

"دور تنمية التفكير التأملي في تطوير الأساليب البصرية وتحسين جودة التكوين الفني في رسوم الأطفال الموهوبين: دراسة تحليلية وصفية"

Details

Type

Article

Created At

04 May 2025