التحديات التي يواجهها الطلاب ذوو الإعاقة في المرحلة الجامعية: مراجعة منهجية

مستوى التحصيل المعرفي لدى الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية في ضوء بعض الأساليب التعليمية: دراسة وصفية لتصورات المعلمين‏

الممارسات المبنية على الأدلة المستخدمة لتدريس التلاميذ ذوي الإعاقة الفکرية (مراجعة منهجية)

دراسة تحليلية لأهم الدراسات السابقة التي تمت حول فئة الطلبة المعاقين عقلياً القابلين للتعلم

الخبرات المهنية للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية. دراسة نوعية

معوقات استخدام معلمي الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية للممارسات ‏المبنية على الأدلة في معاهد التربية الفكرية بالمدينة المنورة

تقييم برنامج مقترح لإعداد معلمي ذوي الإعاقة الفكرية بجامعة القصيم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

متطلبات توفير بيئة امتحانات مُلائمة للطلبة ذوي الإعاقة في جامعة الزقازيق " رؤية مقترحة في ضوء بعض التجارب والخبرات العالمية المعاصرة"

"دور الجامعة في التمكين الرقمي للطلاب ذوي الإعاقة : دراسة ميدانية "

التحديات التي تواجه الخدمات المساندة للطلاب ذوي الإعاقة الفكرية (مراجعة أدبيات)