هدفت هذه الدراسة الحالية إلى الكشف عن طبيعة العلاقة الارتباطية بين قلق الكلام وكلًا من فاعلية الذات والمرونة النفسية لدى طلاب الجامعة, وكذلك تحديد العلاقة الارتباطية بين فاعلية الذات والمرونة النفسية لدى طلاب الجامعة, بالإضافة إلى الكشف عن إمكانية التنبؤ بقلق الكلام بواسطة فاعلية الذات والمرونة النفسية لدى طلاب الجامعة. وتكونت عينة الدراسة من(300) طالب وطالبة من طلاب الجامعة بمتوسط عمرى ( 2,19) وانحراف معيارى( 31,1 ), طبق عليهم مقياس قلق الكلام(إعداد الباحث), ومقياس فاعلية الذات(إعداد الباحث), ومقياس المرونة النفسية(إعداد:كونور,وديفديسون ((Connor&Davidson,2003 ترجمة وتعريب وتقنين (محمد القللى,2016) , وأظهرت نتائج هذه الدراسة وجود علاقة ارتباطية سالبة بين قلق الكلام وكلًا من: فاعلية الذات, والمرونة النفسية, حيث ارتبط ارتفاع مستوى قلق الكلام لدى الفرد بمستويات منخفضة من فاعلية الذات والمرونة النفسية, كما وجد علاقة ارتباطية موجبة بين فاعلية الذات والمرونة النفسية, كما كشفت نتائج الدراسة عن امكانية التنبؤ ببفاعلية الذات والمرونة النفسية من خلال قلق الكلام.الكلمات المفتاحية: قلق الكلام- فاعلية الذات – المرونة النفسية .