تأصيل التسامح الفكري في السنة النبوية وتطبيقاته الرشيدة  عبد العزيز شاكر حمدان الكبيسي.  قسم اللغة العربية، كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة الإمارات العربية المتحدة، العين، دولة الإمارات. البريد الإلكتروني: a.hamdan@uaeu.ac.ae   ملخص البحث: تمثّل هذه الدراسة محاولة تأصيلية لقضية من أهم قضايا العصر ومسائله، وهي قضية التسامح الفكري في ضوء المصدر التشريعي الثاني في الإسلام: السنة النبوية، وبيان الآليات التي تعكس رؤية السنة لهذا النوع من التسامح، والكشف عن الأسس التي أرست قواعدها لتأسيس التسامح الفكري وتعزيزه، وتطبيقاته الرشيدة في واقع الأمة المسلمة، وصنيع علمائها ومجتهديها في ضوء ما أُثر عنهم، ومواقفهم الفكرية. لقد حرصت السنة النبوية المشرّفة أيما حرص على الدعوة إلى التسامح، والتحلي به، والعمل على إشاعته في المجتمع الإسلامي، والتأكيد على ضرورة تحقيقه في حياة الأمة، كما أعلنت الحرب على من يعطّله، أو يغيّبه في سلوكياته وممارساته العلمية والعملية. وقد اعتمدت هذه الدراسة المنهج الوصفي والتحليلي والاستنباطي من خلال تحليل المحتوى القائم على الاستدلال بالأحاديث النبوية بهدف بيان المنهج المؤصل لتلك القضية في ضوء ذلك. وقد خلصت إلى أهمية تأصيل مفهوم التسامح الفكري، وإشاعته بين المفكرين في عالمنا المعاصر، وتعزيز ثقافة الحوار والتواصل، ونبذ العنف والإقصاء الفكري، كما كشفت عن التطبيق العملي لمفهوم التسامح الفكري في السنّة النبوية من خلال بعض الوقائع التاريخية التي أوردتها كتب السيرة النبوية، وأنّ الأمة قد تمثلت قيمة التسامح الفكري في تعاملها مع الأفكار والاجتهادات والآراء من خلال التطبيقات العلمية لأصحاب رسول الله صلى الله عليه وسلم ومجتهديها من الفقهاء وغيرهم. كما أبرزت الحضارة العربية والإسلامية قيم التسامح الفكري في مرحلة الأخذ والعطاء، وترجمة العلوم، خلال حقبة العصر الأموي، والعصور اللاحقة له.