422932

" المنهج الخفي للمعلمين ودوره في تعزيز قيم الانتماء والولاء بالجمهورية الجديدة لطلاب المرحلة الإبتدائية بمحافظة القليوبية: دراسة ميدانية

Article

Last updated: 27 Apr 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يهدف البحث الحالي دراسة واقع ممارسات معلمي المرحلة الابتدائية ببعض الإدارات التعليمية بمحافظة القليوبية وهي إدارة بنها وإدارة كفرشكروإدارة شبين القناطر للمنهج الخفي مع طلابهم، والتعرف إلى دور تلك الممارسات في تعزيز قيم الانتماء والولاء بالجمهورية الجديدة لطلاب المرحلة الابتدائية في مجتمع القليوبية خاصة والمجتمع المصري خاصة، وتقديم المقترحات بناء على نتائج البحث، و استخدم البحث المنهج الوصفي، وتم جمع البيانات اللازمة لإتمام البحث من خلال تطبيق استبانة على عينة عشوائية طبقية من مديري المدارس الابتدائية، وإجراء مقابلات شخصية مع عينة قصدية من معلمي المرحلة الابتدائة؛ بهدف التعرف إلى ممارسات المعلمين للمنهج الخفي مع طلابهم، والتي تنم عن سلوكيات تعزز قيم الانتماء الوطني لطلاب المرحلة الابتدائية ببعض الإدارات التعليمية بمحافظة القليوبية وهي إدارة بنها وإدارة كفرشكروإدارة شبين القناطر ، أعدت الباحثة أدوات الدراسة، وتم التأكد من الخصائص السيكومترية لها قبل تطبيقها على عينة البحث، حيث تكون مجتمع البحث من جميع معلمي، ومديري المدارس الابتدائية الحكومية في ببعض الإدارات التعليمية بمحافظة القليوبية وهي إدارة بنها وإدارة كفرشكروإدارة شبين القناطر، وكشفت النتائج عن حصر ممارسات المعلمين للمنهج الخفي الأكثر شيوعًا مع طلابهم، والتي تعزيز من قيم الانتماء والولاء بالجمهورية الجديدة لطلاب المرحلة الابتدائية ببعض الإدارات التعليمية بمحافظة القليوبية ، وأنه توجد فروق دالة إحصائيا في تقدير مديري المدارس لممارسة المعلم للمنهج الخفي وفقا لمتغير سنوات الخبرة لصالح المدراء ذوي الخبرة أكثر من 10 سنوات، في حين لا توجد فروق في تقدير مديري المدارس لممارسة المعلم للمنهج الخفي وفقا لمتغير النوع، قدم البحث بعض التوصيات والمقترحات لتفعيل ممارسات المعلمين للمنهج الخفي، والتي قد تسهم في تعزيز قيم الانتماء والولاء بالجمهورية الجديدة

DOI

10.21608/jfeb.2025.374332.2134

Keywords

المنهج الخفي, قيم الانتماء والولاء, الجمهورية الجديدة

Authors

First Name

سماح

Last Name

زكريا محمد سيد احمد زغاري

MiddleName

-

Affiliation

كلية التربية-جامعة بنها

Email

samah_zak@yahoo.com

City

-

Orcid

-

Volume

36

Article Issue

142.1

Related Issue

55172

Issue Date

2025-04-01

Receive Date

2025-04-10

Publish Date

2025-04-01

Page Start

88

Page End

152

Print ISSN

1110-2411

Online ISSN

2682-3373

Link

https://jfeb.journals.ekb.eg/article_422932.html

Detail API

http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=422932

Order

2

Type

المقالة الأصلية

Type Code

928

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية. بنها

Publication Link

https://jfeb.journals.ekb.eg/

MainTitle

" المنهج الخفي للمعلمين ودوره في تعزيز قيم الانتماء والولاء بالجمهورية الجديدة لطلاب المرحلة الإبتدائية بمحافظة القليوبية: دراسة ميدانية

Details

Type

Article

Created At

27 Apr 2025