424404

"تعزيز مهارات المصمم الصناعى باستخدام تطبيقات التعليم الإفتراضي )الحياة الثانية) "

Article

Last updated: 27 Apr 2025

Subjects

-

Tags

تکنولوجيا التعليم

Abstract

في عصر التكنولوجيا المتقدمة، أصبح التعليم الإفتراضي من أهم أشكال التعلم التي توفر فرصًا واسعة للمتعلمين للاستفادة من أدوات تعليمية متنوعة دون قيود الزمن والمكان. يعزز التفاعل بين المعلمين والطلاب ويحفز الابتكار في طرق التدريس. يعاني المصممون من صعوبة في تحسين مهاراتهم بسبب قلة الفرص التدريبية الواقعية. يوفر التعليم الإفتراضي بيئات تفاعلية تُمكّن المصممين من ممارسة مهاراتهم في محاكاة واقعية. يركز البحث على دور تطبيقات مثل "الحياة الثانية" في تطوير مهارات المصممين الصناعيين، مما يسهم في تعلم تقنيات جديدة وتحسين مهاراتهم بشكل أسرع وأكثر كفاءة مقارنة بالطرق التقليدية.

DOI

10.21608/ejos.2025.424404

Keywords

التعليم الإفتراضى, الحياة الثانية, المصمم الصناعى

Authors

First Name

Sayed

Last Name

Mohamed

MiddleName

-

Affiliation

Faculty of Education, Helwan University, Cairo, Egypt

Email

sayedsalahid@yahoo.com

City

Cairo

Orcid

-

Volume

13

Article Issue

46.5

Related Issue

55111

Issue Date

2025-04-01

Receive Date

2025-03-19

Publish Date

2025-04-01

Page Start

1,597

Page End

1,599

Print ISSN

1687-6164

Online ISSN

2682-4353

Link

https://ejos.journals.ekb.eg/article_424404.html

Detail API

http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=424404

Order

424,404

Type

المقالة الأصلية

Type Code

1,258

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة المصرية للدراسات المتخصصة

Publication Link

https://ejos.journals.ekb.eg/

MainTitle

"تعزيز مهارات المصمم الصناعى باستخدام تطبيقات التعليم الإفتراضي )الحياة الثانية) "

Details

Type

Article

Created At

27 Apr 2025