424301

التقويم التطويري وتطبيقاته على البرامج التربوية والتعليمية

Article

Last updated: 11 May 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يتناول هذا البحث التعريف بالتقويم التطويري للبرامج كنموذج حديث للتقويم، والأساس النظري له ومبادئه؛ ويقارن بين نماذج تقويم البرامج التقليدية والنماذج الحديثة؛ كما يوضح الفروق بين التقويم التطويري والتقويم التقليدي؛ وأنواع وأغراض التقويم التطويري؛ ومزاياه والبرامج التي يطبق عليها. كما يوضح مراحل التقويم التطويري؛ وأهم الدراسات التي طبقت التقويم التطويري على البرامج التربوية والتعليمية والمشاريع التطويرية؛ ويقدم مثالا تطبيقيا على برنامج تعليمي طُبق عليه هذا التقويم؛ ثم الخلاصة والتوصيات.
الكلمات المفتاحية: التقويم التطويري، تقويم البرامج، البرامج التربوية والتعليمية. 

DOI

10.21608/jehs.2025.424301

Authors

First Name

أ/ بهية

Last Name

قاسم القاسم

MiddleName

-

Affiliation

باحثة دكتوراة، قياس وتقويم، قسم علم النفس، كلية التربية، جامعة الملك سعود

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

د/ إقبال

Last Name

زين العابدين درندري

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ القياس والإحصاء وتقويم البرامج، قسم علم النفس، كلية التربية، جامعة الملك سعود

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

17

Article Issue

2

Related Issue

55051

Issue Date

2025-04-01

Receive Date

2025-04-24

Publish Date

2025-04-01

Page Start

139

Page End

172

Print ISSN

2090-7885

Online ISSN

2357-0377

Link

https://jehs.journals.ekb.eg/article_424301.html

Detail API

http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=424301

Order

424,301

Type

المقالة الأصلية

Type Code

18

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة الدراسات التربوية والإنسانية

Publication Link

https://jehs.journals.ekb.eg/

MainTitle

التقويم التطويري وتطبيقاته على البرامج التربوية والتعليمية

Details

Type

Article

Created At

27 Apr 2025