يسعى الشباب الجامعي إلى المشاركة في الأنشطة التطوعية البيئية التي تنظمها المؤسسات الحكومية والأهلية التي تسهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة؛ وذلك عن طريق المشاركة بجهودهم وأفكارهم المبتكرة والتي تُنمَى من خلال تفاعلاتهم مع الآخرين بالمجالات المختلفة لتلك الأنشطة؛ بما ينعكس على تنمية رأس المال الفكري لديهم، فقد هدفت الدراسة الحالية إلى: تحديد مستوى التطوع البيئي، وتحديد مستوى رأس المال الفكري (رأس المال البشري- رأس المال الاجتماعي- رأس المال العلائقي) لدى الشباب الجامعي، من أجل تحديد طبيعة العلاقة الارتباطية بينهما، ومن ثم التوصل إلى آليات إجرائية من منظور الخدمة الاجتماعية لتنمية رأس المال الفكري لدى الشباب الجامعي، وقد انتمت الدراسة إلى نمط الدراسات الوصفية، كما استندت إلى استخدام المنهج الوصفي، وتوصلت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية طردية دالة إحصائيًا بين التطوع البيئي وتنمية رأس المال الفكري لدى الشباب الجامعي، كما أوصت الدراسة بتشجيع إقامة حاضنات الأعمال بجميع الجامعات لتبني المشروعات البيئية المبتكرة للشباب الجامعي، مع ضرورة تعزيز الممارسات المستدامة للشباب الجامعي داخل وخارج الجامعة للمساهمة في حماية البيئة.