فى المجتمعات الإنسانية ، مما جعل بعض من علماء الأنثروبولوجيا والثقافة التأكيد على أن الإنسان يميل بطبعه للتعبير عن إحساسه بالجمال ، وخير دليل على ذلك وجود فن الموسيقى فى الحضارات الإنسانية متمثلا في موروثا موسيقيا غنائيا رددته وتوارثته أفراد تلك المجتمعات بالسماع والتواتر الشفاهي ، ليس هذا فحسب بل تجاوز ذلك تشكيلات حركية وألعابا جماعية وفردية أيضا توارثتها تلك الاجيال لأنهم وجدوا في ذلك الموروث الغنائي والحركي غذاء روحيا تغلغل في نفوسهم ، موقظا الحس الجمالي لديهم ، معبرا عما يجيش في صدورهم، مسايرا و مصاحبا لجميع مراحل حياتهم.

وعلى مدار عقود طويلة متعاقبة أضحى الاهتمام واضحا بالموسيقى وخاصة ممن يقومون بتعليمها ، فتأسست المعاهد والكليات الموسيقية المعنية بتخريج أجيال تحمل لواء تعليم فنون وعلوم الموسيقى لمختلف الفئات العمرية من أبناء المجتمع.

ثم كانت الخطوة التالية للتعليم الموسيقى إجراء البحوث والدراسات الموسيقية التى تبنت موضوعات متعددة ، وهذا ما تتناوله هذه الورقة من خلال الإجابة عن الأسئلة التالية:

1. ما واقع الاتجاهات البحثية وموضوعاتها التي يتناولها الباحثون في جمهورية مصر العربية ما التحديات التي تواجه الباحثون بصفه عامة ؟
2. ما المأمول لتطوير المجالات البحثية ؟​​