يهدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام الهولوجرام علي تعلم بعض مهارات الجمباز لدي الناشئين وقد استخدم الباحثان المنهج التجريبي، وقد تم الاستعانة بأحد التصميمات التجريبية وهو التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية بإتباع القياسين القبلي والبعدي للمجموعتين واشتملت عينة البحث الأساسية على (26) لاعبه تم تقسيمهم الي (10) لاعبات مجموعة تجريبية و(١٠) لاعبات مجموعه ضابطة و(6) لاعبات للدراسة الاستطلاعية من ووسائل جمع البيانات هي( قياس معدلات النمو – الاختبارات البدنية – الاختبارات المهارية).
ومن أهم النتائج التي توصل إليها الباحثان هي أن البرنامج التعليمي المعد باستخدام الهولوجرام ساهم بطريقة إيجابية وفعالة في تحسين مستوي الأداء المهاري للمجموعة التجريبية في تعلم بعض المهارات على جهاز الحركات الأرضية - جهاز عارضة التوازن (البيم) في الجمباز الفني انسات (قيد الدراسة)، معدل التغير للمجموعة التجريبية في مستوي الأداء المهاري أعلي من المجموعة الضابطة مما يدل علي فاعلية البرنامج المعد بإستخدام الهولوجرام وتأثيره الإيجابي في تعلم بعض المهارات الأساسية على جهاز الحركات الأرضية - وجهاز عارضة التوازن في الجمباز(قيد الدراسة)، توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين متوسط درجات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في التطبيق البعدي للمستوى المهارى على تعلم بعض المهارات الأساسية على جهاز الحركات الأرضية وجهاز عارضة التوازن في الجمباز للاعبين.