418008

تكوين وتطور الفكـر الأكاديمي الإسلامي في الصين

Article

Last updated: 29 Mar 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يهدف هذا البحث إلى دراسة تكوين وتطور الفكر الأكاديمي الإسلامي في الصين من خلال تسليط الضوء على تأثير الثقافة الإسلامية في مجالات التعليم والفكر في الصين على مر العصور. يتناول البحث كيفية دخول الإسلام إلى الصين من خلال التجار والمبشرين في القرون الإسلامية الأولى، وتأثير هذا الدين في المجتمع الصيني بما في ذلك انتشار المدارس الإسلامية والأدب والفكر العلمي، يركز البحث على تطور الفكر الأكاديمي الإسلامي في الصين منذ القرن السابع الميلادي، ويحلل دور العلماء المسلمين في نقل العلوم والمعرفة الإسلامية إلى الصين، بالإضافة إلى تفاعلهم مع الفلسفات الصينية التقليدية. كما يناقش البحث مساهمة علماء الصين في الفقه، الحديث، الفلسفة، والعلوم الطبيعية، ودورهم في إنشاء المؤسسات التعليمية مثل المدارس والجامعات الإسلامية، وقد مرّ فكر علوم الإسلام في الصين بعملية تطور تاريخي طويلة بعد إدخاله. خلال عهدي أسرتي ) تانغ وسونغ(، كان انتشار الإسلام في الصين من قَبيل انتشار ديانة أجنبية، ولم ينتج عن أسلوب التعليم الأكاديمي "للدراسات الأجنبية" فكرٌ إسلامي أكاديمي محلي في الصين. ولا يمكن تتبع كيفية انتقال الدراسات الإسلامية قبل عهد أسرة (مينغ).

DOI

10.21608/jlt.2025.418008

Keywords

الفكر, الأكاديمي, الإسلامي, الصين, العلماء

Authors

First Name

مصطفى Sun TengFei

Last Name

Sun TengFei

MiddleName

-

Affiliation

دكتوراه في الأدب العربي, كلية الآداب, جامعة الإسكندرية, مصر

Email

358228703@qq.com

City

-

Orcid

-

Volume

38

Article Issue

2

Related Issue

54550

Issue Date

2025-02-01

Receive Date

2025-03-18

Publish Date

2025-02-01

Page Start

1,197

Page End

1,210

Print ISSN

2535-177X

Online ISSN

2636-3135

Link

https://jlt.journals.ekb.eg/article_418008.html

Detail API

http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=418008

Order

418,008

Type

المقالة الأصلية

Type Code

670

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية اللغة العربية بإتاى البارود

Publication Link

https://jlt.journals.ekb.eg/

MainTitle

تكوين وتطور الفكـر الأكاديمي الإسلامي في الصين

Details

Type

Article

Created At

29 Mar 2025