تصورات أولياء الأمور نحو تأثير الألعاب التعليمية الرقمية في زيادة دافعية أبنائهم لتعلم الرياضيات
Last updated: 29 Mar 2025
10.21608/edusohag.2025.354647.1659
الألعاب التعليمية الرقمية, دافعية التعلم, الرياضيات, أولياء الأمور, التكنولوجيا في التعليم
سعيد
الغامدي
قسم التعليم والتعلم، كلية التربية، جامعة الملك خالد، أبها، المملكة العربية السعودية
gsaeed017@gmail.com
0009-0007-3894-6802
سامي
الشهري
جامعة الملك خالد
smshehrie@kku.edu.sa
أبها
فيصل
العتيبي
جامعة الملك خالد
fto465@gmail.com
محمد
الهلالي
جامعة الملك خالد
alhilali1444@gmail.com
0009-0009-5193-2346
131
131
54527
2025-03-01
2025-01-22
2025-03-21
1,007
1,038
1687-2649
2536-9091
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_418473.html
http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=418473
418,473
المقالة الأصلية
469
Journal
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
https://edusohag.journals.ekb.eg/
تصورات أولياء الأمور نحو تأثير الألعاب التعليمية الرقمية في زيادة دافعية أبنائهم لتعلم الرياضيات
Details
Type
Article
Created At
29 Mar 2025