418472

تضمين مؤشرات ليجاتوم للازدهار في مناهج الدراسات الاجتماعية للصفوف من (5 إلى 12) بسلطنة عمان من وجهة نظر الخبراء والمختصين ودرجة تضمينها

Article

Last updated: 29 Mar 2025

Subjects

-

Tags

مناهج وطرق التدريس

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مؤشرات ليجاتوم التي يمكن تضمينها في كتب الدراسات الاجتماعية العمانية للصفوف من (5 إلى 12) من وجهة نظر الخبراء والمختصين ونسبة تضمينها في هذه الكتب البالغ عددها (18) كتابًا دراسيًا للعام الدراسي 2023/2024، حيث تم بناء استبانة بالمؤشرات وتم التحقق من ملائمة هذه المؤشرات باستخدام أسلوب دلفاي من خلال (17) خبيرًا ومختصًا، وبناءً على نتائج دلفاي تم تصميم بطاقة تحليل محتوى تكونت من (12) ركيزة أساسية لمؤشرات ليجاتوم للازدهار، و(66) عنصرًا، تغطي (294) مؤشرًا، وأظهرت النتائج أن إجمالي تكرارات مؤشر ليجاتوم للازدهار في كتب الدراسات الاجتماعية جميعها للصفوف من (5 إلى 12) قد بلغت (419) تكرارًا، أعلاها تضمينًا لمؤشرات عنصر "جهود الحفاظ على البيئة" بنسبة (40.1%)، وأقلها تضمينًا لمؤشرات عنصر "المحيطات"، بنسبة (0.5%)، كما أظهرت النتائج حيازة كتاب الدراسات الاجتماعية للصف السادس على أعلى نسبة تضمين لمؤشرات ليجاتوم للازدهار بنسبة (19.8%) وأقلها الحضارة الاسلامية للصف الحادي عشر بنسبة (0.5%)، وأوصت الدراسة بمعالجة القصور في تضمين بعض المؤشرات، والتأكيد على دور كتب مناهج الدراسات الاجتماعية في تعزيز الوعي بمؤشرات ليجاتوم للازدهار.

DOI

10.21608/edusohag.2025.350125.1645

Keywords

مؤشرات ليجاتوم للازدهار, الدراسات الاجتماعية, أسلوب دلفاي

Authors

First Name

نجاح بنت سالم

Last Name

الحبسية

MiddleName

-

Affiliation

كلية التربية، جامعة السلطان قابوس

Email

najah.alhabsi@moe.om

City

-

Orcid

-

First Name

أحمد بن حمد

Last Name

الربعاني

MiddleName

-

Affiliation

كلية التربية، جامعة السلطان قابوس

Email

arabaani@squ.edu.om

City

مسقط

Orcid

-

Volume

131

Article Issue

131

Related Issue

54527

Issue Date

2025-03-01

Receive Date

2025-01-03

Publish Date

2025-03-21

Page Start

968

Page End

1,005

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_418472.html

Detail API

http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=418472

Order

418,472

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

تضمين مؤشرات ليجاتوم للازدهار في مناهج الدراسات الاجتماعية للصفوف من (5 إلى 12) بسلطنة عمان من وجهة نظر الخبراء والمختصين ودرجة تضمينها

Details

Type

Article

Created At

29 Mar 2025