Subjects
-Abstract
هدف البحث الحالي إلى قياس فاعلية برنامـج مقترح في ضوء رؤية مصر 2030 لقضية التغيرات المناخية لتنميـــة الوعي المناخي واتخاذ القرارات نحو الاستدامة لدى طلاب كلية التربية جامعة العريش. ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد برنامج مقترح في ضوء رؤية مصر 2030 لقضية التغيرات المناخية لتنمية الوعي بالتغير المناخي، واتخاذ القرارات نحو الاستدامة" لدى طلاب كلية التربية، وإعداد دليلِ لتدريسه، كما أُعد مقياساً "للوعي بالتغيرات المناخية" بجوانبه الثلاثة (المعرفي- الوجداني- السلوكي)، و اختباراً "لمهارات اتخاذ القرارات نحو الاستدامة". وتم تنفيذ تجربة البحث على مجموعة تكونت من (30) طالب وطالبة من الطلاب المعلمين بالفرقة الثالثة شعبة (الجغرافيا) بكلية التربية جامعة العريش للعام الجامعي 2022/ 2023م بالفصل الدراسي الثاني، باستخدام التصميم التجريبي ذا المجموعة الواحدة من خلال التطبيقين القبلي والبعدي. وتوصلت نتائجها إلى فاعلية البرنامج المقترح في تنمية "الوعي بالتغير المناخي، واتخاذ القرارات نحو الاستدامة" لدى الطلاب المعلمين (مجموعة البحث). كما قدم البحث عدداً من: التوصيات أبرزها التأكيد على أهمية تطوير برامج الجغرافيا في المرحلة الجامعية في ضوء رؤية مصر 2030 لقضية التغيرات المناخية لما له من فاعلية في تنمية الوعي بالتغير المناخي ومهارات اتخاذ القرارات نحو الاستدامة، والمقترحات بناء على ما تم التوصل إليه من نتائج.
DOI
10.21608/edusohag.2025.349141.1642
Keywords
رؤية مصر 2030 لقضية التغيرات المناخية, الوعي المناخي- اتخاذ القرارات نحو الاستدامة - الطلاب المعلمين
Authors
First Name
رحاب فتحى حسن شحاته
MiddleName
-Affiliation
كلية التربية جامعة العريش
Orcid
-Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/article_418457.html
Detail API
http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=418457
Publication Title
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
Publication Link
https://edusohag.journals.ekb.eg/
MainTitle
فاعلية برنامـج مقترح في ضوء رؤية مصر 2030 لقضية التغيرات المناخية لتنميـــة الوعي المناخي واتخاذ القرارات نحو الاستدامة لدى طلاب كلية التربية