تسعى هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على اضطراب بيكا كأحد اضطرابات الأكل التي تصيب الأطفال، خاصة في المراحل المبكرة من الطفولة. يتمثل هذا الاضطراب في تناول الطفل لمواد غير صالحة للأكل مثل الطين، الورق، الطباشير، أو غيرها من المواد غير الغذائية، وهو سلوك غير مقبول اجتماعيًا وقد يؤدي إلى مشكلات صحية خطيرة. غالبًا ما يرتبط اضطراب بيكا بالأطفال الذين يعانون من إعاقات ذهنية أو اضطرابات تطورية شديدة، كما قد يظهر لدى النساء الحوامل والبالغين في بعض الحالات النادرة. يركز البحث على تحديد معايير تشخيص اضطراب بيكا، حيث يشترط أن يستمر هذا السلوك لمدة لا تقل عن شهر، مع استبعاد أي تفسيرات ثقافية أو بيئية لهذا السلوك. يتم التشخيص من خلال التقييم السريري، الفحوصات الطبية، وتحليل العوامل النفسية والاجتماعية المحيطة بالطفل. وتشير الدراسة إلى أن الأسباب المحتملة لهذا الاضطراب قد تشمل نقص المعادن مثل الحديد والزنك، العوامل النفسية كالتوتر والقلق، والبيئة الثقافية التي قد تعزز هذا السلوك لدى بعض الأطفال. تناقش الدراسة الأساليب العلاجية المختلفة التي تهدف إلى تعديل السلوك الغذائي غير الطبيعي لدى الأطفال المصابين باضطراب بيكا. يعد العلاج السلوكي المعرفي من أهم الأساليب الفعالة في هذا المجال، حيث يساعد الطفل على التعرف إلى السلوكيات غير الصحية واستبدالها بعادات غذائية مناسبة. إلى جانب ذلك، يتم استخدام العلاج الغذائي لتصحيح أي نقص غذائي قد يكون دافعًا للسلوك غير الطبيعي، بينما يتم التدخل الطبي لعلاج المضاعفات المحتملة الناتجة عن تناول مواد ضارة. كما تلعب الأسرة دورًا رئيسيًا في تعديل سلوك الطفل من خلال توفير بيئة غذائية صحية وتعزيز التوعية حول المخاطر المحتملة. تؤكد الدراسة على أهمية التشخيص المبكر والتدخل العلاجي الفعال في تقليل المخاطر الصحية والنفسية المرتبطة باضطراب بيكا. كما توصي بزيادة التوعية المجتمعية حول هذا الاضطراب، وتطوير برامج علاجية متكاملة تشمل الجوانب الطبية، النفسية، والسلوكية لضمان صحة الطفل وسلامة نموه.   This study aims to shed light on Pica disorder as one of the eating disorders that affect children, particularly in the early stages of childhood. This disorder is characterized by the consumption of non-food substances such as clay, paper, chalk, or other non-nutritive items. Such behavior is socially unacceptable and may lead to serious health complications. Pica is often associated with children who have intellectual disabilities or severe developmental disorders. In rare cases, it may also appear in pregnant women and adults. The research focuses on identifying diagnostic criteria for Pica disorder, requiring that the behavior persist for at least one month while ruling out any cultural or environmental explanations. Diagnosis is conducted through clinical assessment, medical examinations, and analysis of psychological and social factors surrounding the child. The study highlights potential causes of this disorder, including deficiencies in minerals such as iron and zinc, psychological factors such as stress and anxiety, and cultural environments that may reinforce such behavior in some children. The study discusses various treatment approaches aimed at modifying abnormal eating behaviors in children with Pica disorder. Cognitive-behavioral therapy (CBT) is among the most effective methods in this field, as it helps children recognize unhealthy behaviors and replace them with appropriate eating habits. Additionally, nutritional therapy is used to correct any deficiencies that might be driving the abnormal behavior, while medical intervention addresses possible complications resulting from consuming harmful substances. The family also plays a crucial role in modifying the child's behavior by providing a healthy dietary environment and raising awareness about potential risks. The study emphasizes the importance of early diagnosis and effective therapeutic intervention to reduce the health and psychological risks associated with Pica disorder. It also recommends increasing community awareness about this condition and developing comprehensive treatment programs that integrate medical, psychological, and behavioral aspects to ensure the child's well-being and healthy development.