Subjects
-Abstract
تهدف الدراسة إلى التعرف على طبيعة التناول الإعلامي الحكومي والخاص لمشروع "التعليم حياة" التابع لمبادرة حياة كريمة وأثره على العملية التعليمية في القرى المصرية النائية، وذلك بتحليل مضمون لعدد 18 فقرة (9 فقرات حكومية، و9 فقرات خاصة)، وامتدت الدراسة من (1 سبتمبر 2024 إلى 30 نوفمبر 2024) لفقرات حكومية وخاصة عبر موقع يوتيوب تمتد من شهر ديسمبر 2021 إلى شهر أغسطس 2024؛ وقد أظهرت النتائج إلمام القائمين على المبادرة بمشكلات المنشآت المدرسية وتعدد مستويات الإنفاق على البنية التحتية من نفقات صغيرة تتصل بأعمال الصيانة إلى نفقات أكبر تصل إلى حد بناء المدارس، كما أسهم مشروع "التعليم حياة" التابع لمبادرة حياة كريمة في عملية التدريب للطلاب وأولياء الأمور، وكذلك مساعدة الطلاب غير القادرين بتوفير المساعدة والمستلزمات المدرسية، واتضح اهتمام برنامج "التعليم حياة" بمشكلة التسرب من التعليم وآلية مواجهتها ممثلة في ربط الخدمات المقدمة للمواطنين باستمرار أبنائهم في التعليم، وإنشاء المدارس المجتمعية (للمتسربين من التعليم)، وكانت أبرز المشكلات هي ابتعاد مواقع المدارس عن القرى النائية، وعدم انطباق شروط المبادرة على بعض المدارس.
DOI
10.21608/shak.2025.349563.1737
Keywords
التعليم حياة, حياة كريمة, الريف المصري
Authors
First Name
فيصل احمد متولي
MiddleName
-Affiliation
کلية الآداب جامعة کفرالشيخ
Email
faysal.metwaly@gmail.com
City
-Orcid
-Link
https://shak.journals.ekb.eg/article_418197.html
Detail API
http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=418197
Publication Title
مجلة الدراسات الإنسانية والأدبية
Publication Link
https://shak.journals.ekb.eg/
MainTitle
مشروع "التعليم حياة" في الريف المصري في ظل مبادرة حياة كريمة تحليل مضمون عبر موقع يوتيوب