أدي التطور السريع في التقنيات المعلوماتية والإتصالات الحديثة إلى رواج إستخدامها في العملية التعليمية؛ مما أدي إلي زيادة كفاءة أشكال التعليم بمختلف صورة وظهور أشكال جديدة وأكثر فعالية، وعلية كانت الرؤي في أنه يمكن أن تلعب التكنولوجيا دورا أساسيا في توصيل المادة التعليمية إلى الطلاب. ونظرا للتطور المعرفي والتكنولوجي الذي نعيش فية الآن والتوسع في إستخدام العالم الإفتراضي وتقنياته والتي منها: الحوسبة السحابية، الواقع المعزز، التعليم عن بعد، منصات الإنترنت وغيرها؛ جاء البحث الحالي ليسلط الضوء علي إحدي هذة التقنيات الحديثة وهي تقنية الهولوجرام Hologram والتي تعد طفرة جديدة في التكنولوجيا الحديثة التي تدخل عالمنا. حيث تعد تقنية الهولوجرام أو التصوير المجسم (Hologram) من إنجازات العلم الحديث والتكنولوجيا الرقمية التي تمتلك خاصية فريدة تمكنها من إعادة تكوين صورة الأجسام الأصلية بأبعادها الثلاثة بدرجة عالية جدا، إذ أنه يتم تصوير جسم بإحترافية في غرفة مظلمة ويظهر علي جزئيات الهواء صورة ثلاثية الأبعاد تبدو حقيقية للجسم في جميع الإتجاهات (أحمد مصطفي ،2009). وتأتي فكرة تقنية الهولوجرام بتصميم واقع إفتراضي حول مدي إمكانية دخول المتعلم إلي عالم واقعي تم إنشاؤة إفتراضيا، وهو وسط صناعي تخيلي ذو ثلاثة أبعاد يشبة الواقع الحقيقي تماما بحيث يري المتعلم نفسه داخل عالم المعلومات وتصبح الخبرة كاملة واقعية بحيث ييسر هذا الواقع الإفتراضي للمتعلم الحصول علي المعرفة بعرض خيال مصطنع من الفن التصويري وأدوات تقديم العرض تؤدي إلي معايشة الواقع الإفتراضي (محمد الهادي،2005). ومن خلال تقنية الهولوجرام Hologram أو ما يعرف بالصورة المجسمة يتم تسجيل الضوء المنبعث من جسم ما ومن ثم عرضه بطريقة تظهر أبعادة الثلاثة بحيث يمكن رؤية الصورة دون الحاجة إلي نظارات خاصة أو أدوات مساعدة حيث ظهرت هذة التقنية في أفلام Iron Man, Star wars (Robert workman,2013).