هدف البحث الحالى إلى التعرف على فاعلية برنامج مقترح فى فلسفة الجمال لتنمية بعض مهارات التفكير الفلسفى لدى طلاب المرحلة الثانوية، وتكونت عينة البحث من (64) طالبًا وطالبة بالصف الثالث الثانوى بإدارة غرب الزقازيق التعليمية- محافظة الشرقية، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية (تدرس برنامج فلسفة الجمال) وقوامها (32) طالبًا وطالبة والأخرى ضابطة (تدرس بالطرق المعتادة) وقوامها (32) طالبًا وطالبة، وتضمنت مواد المعالجة التجريبية برنامج فى فلسفة الجمال وتم إعداده فى ضوء بعض طرق التدريس المناسبة لإعداد البرنامج المقترح من أجل تطبيقه على طلاب المجموعة التجريبية، كما تضمنت أيضًا إعداد أداة البحث (اختبار مهارات التفكير الفلسفى) وتم تطبيقه على المجموعتين قبليًا وبعديًا، وقد توصلت نتائج البحث الحالى إلى وجود فاعلية للبرنامج المقترح فى فلسفة الجمال فى تنمية بعض مهارات التفكير الفلسفى لدى طلاب المرحلة الثانوية.