دور المدرسة في تعزيز التحسين الأكاديمي للطلاب ذوي العسر السمعي في مدارس منطقة النقب
Last updated: 09 Mar 2025
10.21608/sec.2025.415563
دور المدرسة, التحسين الأكاديمي, الطلاب ذوي العسر السمعي
40
140
54238
2025-01-01
2025-01-04
2025-01-01
83
116
1110-3914
2682-3772
https://sec.journals.ekb.eg/article_415563.html
http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=415563
3
المقالة الأصلية
1,137
Journal
دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق
https://sec.journals.ekb.eg/
دور المدرسة في تعزيز التحسين الأكاديمي للطلاب ذوي العسر السمعي في مدارس منطقة النقب
Details
Type
Article
Created At
09 Mar 2025