Subjects
-Tags
قسم المناهج وطرق تدريس التربية الرياضية
Abstract
يهدف البحث إلى تصميم برمجية تعليمية بإستخدام الدعائم الإلكترونية ومعرفة تأثيرها في جوانب تعلم بعض مهارات البالية الثابت لطالبات كلية التربية الرياضية بطنطا، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبى وذلك لملائمته لطبيعة البحث، واشتملت عينة البحث على طالبات الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية جامعة طنطا للعام الجامعي2023/2024م بالفصل الدراسي الأول،وعددهم 512طالبة ،وقامت الباحثة باختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية حيث تكونت العينة من(30) طالبة بنسبة5.8% يطبق عليهم برمجية تعليمية بإستخدام الدعائم الإلكترونية في جوانب تعلم بعض مهارات البالية الثابت، وتم اختيار(20) طالبة بنسبة 3.9% من مجتمع البحث ومن خارج العينة الأصلية لإجراء المعاملات العلمية لتقنين الاختبارات قيد البحث (التجربة الاستطلاعية) ،وتم التوصل إلى أن استخدام البرمجية تعليمية بإستخدام الدعائم الإلكترونية ساهمت بطريقة إيجابية فى تحسين مستوى التحصيل المعرفي لبعض مهارات البالية الثابت لطالبات المجموعة التجريبية لصالح القياس البعدى، وان استخدام برمجية تعليمية بإستخدام الدعائم الإلكترونية ساهمت بطريقة إيجابية فى تحسين مستوى شكل الأداءالفني لبعض مهارات البالية الثابت لطالبات المجموعة التجريبية لصالح القياس البعدى، وان استخدام البرمجية تعليمية بإستخدام الدعائم الإلكترونية له تأثير إيجابى على الأراء والانطباعات الوجدانية لطالبات المجموعة التجريبية نحو تعلم بعض مهارات البالية الثابت.
DOI
10.21608/mkod.2025.344053.1504
Keywords
البرمجية التعليمية, الدعائم الإلكترونية, مهارات البالية
Authors
MiddleName
-Affiliation
كلية التربية الرياضية جامعة طنطا
Email
shimaa.elsayed@phed.tanta.edu.eg
City
-Orcid
-Link
https://mkod.journals.ekb.eg/article_414968.html
Detail API
http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=414968
Publication Title
المجلة العلمية لعلوم الرياضة
Publication Link
https://mkod.journals.ekb.eg/
MainTitle
برمجية تعليمية بإستخدام الدعائم الالك ترونية في تعلم بعض مهارات البالية لطالبات كلية التربية الرياضية بطنطا