تمثل المرحلة الجامعية قمة الوعي والفهم والإدراك بالنسبة للطلاب، حيث يتم تزويدهم بجرعات وقائية يراعي فيها التأثير على حس الطالب وانتمائه الاجتماعي، بما يدفعه نحو الميل التلقائي إلى التمسك والالتزام بالنظم والتعليمات - عموما - في كافة سلوكياته كما ينبغي على الجامعات الاهتمام بتدعيم انتماء هؤلاء الشباب لمجتمعهم وارتباطهم بأهدافه وقضاياه الأساسية، من خلال التحريك الفاعل لطاقاتهم، ومن أهمها الطاقات المعنوية التي تتمثل في القيم الدينية والثقافية التي تنعكس على سلوك الأفراد والجماعات، وفي حوافرهم ودوافعهم الإنسانية، وفي تعاملهم مع بعضهم البعض، وفي المواقف الاجتماعية والظروف المحيطة بهم وبالنظر إلي المرحلة العمرية للطالب الجامعي،يهدف البحث التعرف على دور الانشطة الطلابية فى تنمية الامن الفكرى لطلاب كليات التربية الرياضية بجمهورية مصر العربية ، ولقد إستخدم الباحثون المنهج الوصفى بإسلوب الدراسات المسحية ، وقد تم تطبيق البحث على عينة قوامها(340) مفردة من القادة و (770) طالب من بعض الطلاب المشاركين فى الانشطة الطلابية ، وقد استخدم الباحثون فى جمع البيانات عدد(1) استمارة استبيان من تصميم الباحثة ، وقد اسفرت النتائج ان الانشطة الطلابية تعمل على تشجيع الطلاب على تنمية الذات وتحديد الهوية، التعرف على امكانيات الوطن الطبيعية ، التوعية بحاجات المجتمع والمشاركة فى تلبيتها تسهم فى اكساب الطلاب القدرات البدنية اللازمة للعمل والانتاج والدفاع عن الوطن ، وتحسين سلوكيات الحياة ، الحد من السلوك العدوانى والتكيف وضبط النفس ، والاعتزاز بانجازات الوطن ، تنمية وعى الطلاب بالمكانة التى يحتلها الوطن ، تصحيح المفاهيم الخاطئة ، غرس الانتماء الوطنى وكيفية التعامل مع التقنيات الحديثة . **Research Abstract** **Title:** The Role of Student Activities in Promoting Intellectual Security Among Students of Faculties of Physical Education in the Arab Republic of Egypt **Objective:** University life represents the peak of awareness, understanding, and perception for students. They are provided with preventive measures that consider their sense of social belonging, encouraging them to adhere to rules and instructions in all their behaviors. Universities should focus on reinforcing these students' connection to their community and their involvement in its main goals and issues by actively utilizing their energies. Among these energies are moral values, which include religious and cultural values, reflecting on the behavior of individuals and groups, their human motivations and incentives, their interactions with one another, their social situations, and the surrounding circumstances. Given the university students' age group, the research aims to identify the role of student activities in promoting intellectual security among students of faculties of physical education in the Arab Republic of Egypt. **Methodology:** 
The researchers used the descriptive method with a survey approach. The research was applied to a sample of 340 leaders and 770 students participating in student activities. Data collection was conducted using a questionnaire designed by the researcher. **Key Findings:** 
The results revealed that student activities encourage students to:
- Develop self-awareness and identity.
- Understand the nation's natural resources.
- Raise awareness of community needs and participate in addressing them.
- Acquire the physical capabilities necessary for work, production, and national defense.
- Improve life behaviors, reduce aggressive behavior, adapt and self-control, and take pride in national achievements.
- Enhance students' awareness of the nation's status.
- Correct misconceptions and instill national belonging.
- Learn how to handle modern technologies.