شهد العالم في العصر الحالي تحولات وتغيرات حاسمة على كافة المستويات الإقليمية والعالمية أثرت على شتى مناحي الحياة الاقتصادية والاجتماعية والسياسية، ومن ثم تفرض تلك التغيرات والتحولات علي مؤسسات التعليم الجامعي توجهات في إدارتها بما يمكنها من مواكبة تحديات التنمية المستدامة، لذا تهدف الدراسة الحالية إلي التعرف على إدارة التعليم الجامعي ودورها في توجيه التعليم من أجل مواكبة أهداف التنمية المستدامة على ضوء رؤية مصر 2030، بهدف التوصل إلي تصور مقترح لإدارة التعليم الجامعي من أجل التنمية المستدامة علي ضوء رؤية مصر ٢٠٣٠، وذلك من خلال تناول علاقة التعليم الجامعي بالتنمية المستدامة على ضوء رؤية مصر2030، وواقع إدارة التعليم الجامعي المصري من أجل تحقيق التنمية المستدامة على ضوء رؤية مصر2030 مع تقديم تصور مقترح لإدارة التعليم الجامعي بما يعكس رؤية مصر 2030 ويسهم في تحقيقها. وتضمنت الدراسة أربعة محاور لتحقيق أهدافها ، تناول المحور الأول رؤية مصر 2030 للتنمية المستدامة ، وتناول المحور الثاني علاقه التعليم الجامعي بالتنمية المستدامة على ضوء رؤية مصر 2030، أما المحور الثالث فقد تضمن واقع إدارة التعليم الجامعي المصري وعلاقته بالتنمية المستدامة على ضوء رؤية مصر  2030، وأخيراً تضمن المحور الرابع التصور المقترح. وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي لوصف واقع إدارة التعليم الجامعي، وتوصلت إلى وضع تصور مقترح لإدارة التعليم الجامعي من أجل التنمية المستدامة على ضوء رؤية مصر 2030
In the current era, the world has witnessed decisive transformations and changes at all regional and global levels that have affected various aspects of economic, social and political life. The current study aims to identify the management of university education for sustainable development in light of Egypt's Vision 2030 And determining the relationship of university education to sustainable development in light of Egypt's Vision 2030 And the reality of managing Egyptian university education in order to achieve sustainable development in light of Egypt's vision 2030, while presenting a proposed vision for managing university education by clarifying Egypt's 2030 vision for university education. The first topic dealt with Egypt's 2030 vision for sustainable development. The second topic dealt with the relationship of university education to sustainable development in light of Egypt's Vision 2030 The third topic dealt with the reality of managing university education with sustainable development in light of Egypt's Vision 2030.The fourth topic dealt with the proposed scenario. The study used the descriptive approach and the study reached a proposed vision for managing university education for sustainable development in light of Egypt's Vision 2030