هدف البحث الراهن إلى التحقق من كفاءة برنامج قائم على السيكو دراما للحد من القلق الاجتماعي لدى عينة من ذوي أعراض الصمت الاختياري من أطفال الروضة، وتكونت عينة البحث من (20) طفلاً (ذكور وإناث)، من أطفال الروضة ذوي أعراض الصمت الاختياري، بمدرسة جيل أكتوبر الابتدائية بمنطقة الهضبة بشرم الشيخ، محافظة جنوب سيناء، تم تقسيمهم إلى مجموعتين (10 تجريبية و10 ضابطة)، وتراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (4-6) سنوات، بمتوسط عمري قدره (5,6) سنوات، وانحراف معياري (0,885)، ومعامل الذكاء من (90-110) درجة، واشتملت أدوات الدراسة على: مقياس التباكم الانتقائي (مُوجه للمعلمين والآباء) إعداد: فاطمة الزهراء النجار(2015)، مقياس القلق الاجتماعي لأطفال الروضة (إعداد: الباحثين)، والبرنامج التدريبي القائم على السيكو دراما (إعداد الباحثين)، وأسفرت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي على مقياس القلق الاجتماعي في اتجاه المجموعة التجريبية، كما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس القلق الاجتماعي في اتجاه القياس البعدي، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية على مقياس القلق الاجتماعي في القياسين البعدي والتتبعي.