ملخص البحث
هدف البحث إلى التعرف إلى فعالية برنامج معرفي سلوكي لخفض الاندفاعيه لدي مجموعه من المراهقين من ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد. تكونت عينة الدراسة من (20) مراهق من ذوى اضطراب نقص الانتباة المصحوب بالنشاط الزائد ، تم اختيارهم بالطريقة القصدية، وزعت عشوائيا إلى مجموعتين متكافئتين؛ مجموعة تجريبية، مجموعة ضابطة، تكونت كل منها من (10) مشاركا ، اعتمدت الدراسة المنهج شبه التجريبي. ولتحقيق أهداف الدراسة؛ تم إستخدام اختبار اضطراب نقص الانتباه / مفرط الحركة ( لتقدير المعلمين والوالدين ) اعداد :عبدالرقيب البحيري وبناء البرنامج المعرفى السلوكى وخلصت نتائج البحث إلى إنخفاض مقبول فى حدة السلوكيات المستهدفة فى الدراسة (السلوك الاندفاعى ) واضطراب فرط الحركه المصحوب بتشتت الانتباة
و من خلال إعادت التطبيق للادوات المستخدمه بهدف التقييم التتبعى تبين استمرار فاعلية البرنامج المعرفى السلوكى خلال فترة المتابعة فى خفض مظاهر السلوك الاندفاعى لدى عينة البحث.

الكلمات المفتاحية :
اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد - برنامج معرفي سلوكي - الاندفاعية - المراهقين

The research aims to identify the effectiveness of a cognitive behavioral program to reduce impulsivity in a group of adolescents with attention deficit hyperactivity disorder. The study sample consisted of (20) adolescents with attention deficit hyperactivity disorder, who were selected intentionally, and randomly distributed into two equal groups; an experimental group, a control group, each consisting of (10) male participants. The study adopted the quasi-experimental approach.