Subjects
-Tags
-Abstract
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن أثر التفاعل بين اتجاهات الطلاب الوافدين بجامعة الأزهر نحو تدويل التعليم (إيجابي / سلبي) والخلفية الثقافية (أفريقي / أسيوي) والنوع (ذكور / إناث) في ضغوط الحياة الجامعية وأبعادها المختلفة، وتكونت عينة البحث من 100 طالب وطالبة من الطلاب الوافدين بجامعة الأزهر من الطلاب الأفارقة والأسيويين، ممن تتراوح أعمارهم ما بين 20- 24 عامًا، بمتوسط عمري (5,21) عاما، وبانحراف معياري (86,1)، وتم تطبيق مقياسي ضغوط الحياة الجامعية، واتجاهات الطلاب نحو تدويل التعليم (إعداد الباحثان)، وأسفرت نتائج البحث عن عدم وجود فروق لدى عينة البحث وفقا لمتغير الاتجاه نحو تدويل التعليم (إيجابي / سلبي) في أبعاد ضغوط الحياة الجامعية والدرجة الكلية، بينما وجدت فروق ترجع إلى متغير الخلفية الثقافية (أفريقي / أسيوي) في أبعاد ضغوط الحياة الجامعية المادية والأكاديمية والدرجة الكلية لصالح الطالب الأسيوي، بينما لا توجد فروق ترجع إلى متغير الخلفية الثقافية (أفريقي / أسيوي) في بعد ضغوط الحياة الجامعية الاجتماعية والثقافية، ووجود فروق لدى عينة البحث وفقا لمتغير النوع (ذكور / إناث) في أبعاد ضغوط الحياة الجامعية والدرجة الكلية لصالح الذكور.
DOI
10.21608/jsrep.2023.411777
Keywords
ضغوط الحياة الجامعية, اتجاهات الطلاب الوافدين, تدويل التعليم
Authors
MiddleName
-Affiliation
قسم الصحة النفسية - كلية التربية بنين، جامعة الأزهر بالقاهرة
Email
-City
-Orcid
-First Name
خالد علي عبد السميع
MiddleName
-Affiliation
قسم الصحة النفسية - كلية التربية بنين، جامعة الأزهر بالقاهرة
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jsrep.journals.ekb.eg/article_411777.html
Detail API
http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=411777
Publication Title
التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)
Publication Link
https://jsrep.journals.ekb.eg/
MainTitle
ضغوط الحياة الجامعية فى ضوء اتجاهات الطلاب الوافدين بجامعة الأزهر نحو تدويل التعليم