Subjects
-Tags
-Abstract
هدف البحث الحالي إلى إعداد قائمة بمعايير تطوير بيئات التعلم النقال القائمة على نمط توقيت عرض الوكيل الذكي(ثابت/مرن)، ولذا قام الباحثون بإعداد استبانة لتحديد معايير تطوير بيئات التعلم النقال، وذلك باستخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتم عرض الصورة الأولية للاستبانة على مجموعة من الخبراء والمتخصصين في مجال تكنولوجيا التعليم، وبعد ذلك تم جمع وتحليل البيانات ومعالجتها إحصائيًا باستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة، وتوصلت نتائج البحث المتعلقة بقائمة معايير تطوير بيئات التعلم النقال إلى اتفاق السادة المحكمين بنسبة ١٠٠ % على أهمية كل المعايير، والمؤشرات التي تم تحديدها في مجالين رئيسيين هما المعايير التربوية والمعايير التكنولوجية وتراوحت نسبة الاتفاق على ارتباط مؤشرات الأداء بالمعيار الخاص بها ما بين (٨٥ %: ١٠٠ %)، وعليه تم التوصل إلى قائمة معايير تطوير بيئات التعلم النقال القائمة على نمط توقيت عرض الوكيل الذكي (ثابت/ مرن) بصورتها النهائية والتي تكونت من (9) معايير رئيسة و(86) مؤشر أداء.هدف البحث الحالي إلى إعداد قائمة بمعايير تطوير بيئات التعلم النقال القائمة على نمط توقيت عرض الوكيل الذكي(ثابت/مرن)،
DOI
10.21608/sjse.2025.354728.1353
Keywords
التعلم, النقال, الوكيل, الذكي
Authors
First Name
ضحى أحمد عبد المنعم
MiddleName
-Affiliation
كلية التربية النوعية ،جامعة بنها
City
-Orcid
-First Name
ربيع عبد العظيم أحمد
MiddleName
-Affiliation
كلية التربية جامعة دمياط
Email
rabie4ahmed@mans.edu.eg
City
-Orcid
-First Name
بشرى عبد الباقي
MiddleName
-Affiliation
كليه التربيه النوعيه -جامعه بنها
Email
boshra_abozaid@yahoo.com
City
-Orcid
-MiddleName
-Affiliation
كلية التربية النوعية - جامعة بنها
Email
rasha.aboskayah@fsed.bu.edu.eg
Orcid
-Link
https://sjse.journals.ekb.eg/article_410427.html
Detail API
http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=410427
Publication Title
المجلة العلمية للدراسات و البحوث التربوية والنوعية
Publication Link
https://sjse.journals.ekb.eg/
MainTitle
معايير تطوير بيئات التعلم النقال القائمة على نمط توقيت عرض الوكيل الذكي