Beta
407552

اتجاهات طالبات الصف الحادي عشر للتعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عُمان نحو الاستدامة الثقافيّة

Article

Last updated: 01 Feb 2025

Subjects

-

Tags

مناهج وطرق التدريس

Abstract

أُجريت هذه الدراسة لاستكشاف اتجاهات الاستدامة الثقافيّة لدى طالبات الصف الحادي عشر للتعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عُمان، وتكونت عينة الدراسة من (155) طالبة بمحافظة الداخلية، واستندت الدراسة الحالية على المنهج الوصفي القائم على وصف حدث أو ظاهرة ما بطريقة كمية أو نوعية خلال فترة زمنية معينة، وبُني مقياس الاتجاه وطوّر بحيث تضمن ثلاثة أبعاد: البُعد الاقتصادي للاستدامة الثقافيّة، والبُعد الاجتماعي للاستدامة الثقافيّة، والبُعد البيئي للاستدامة الثقافيّة، وقد جرى التحقق من الصدق الظاهري والثبات لأداة الدراسة باستخدام صدق المحكمين ومعامل الاتساق الداخلي، فبلغت قيمة ألفاكرونباخ (0.812)، حيث أظهرت النتائج أنّ مستوى اتجاهات طالبات الصف الحادي عشر كان إيجابيًّا ومرتفعًا، وقد بلغ المتوسط الحسابي والنسبة المئوية للدرجة الكلية (م=4.12،82.4%) وللبُعد الاقتصادي للاستدامة الثقافيّة (م=4.09،81.8%) وللبُعد الاجتماعي للاستدامة الثقافيّة (م=4.12،82.4%)، وللبُعد البيئي للاستدامة الثقافيّة (م=4.14،82.8%)، وأوصت الدراسة بضرورة تطوير برامج تعليميّة تعزز اتجاهات الطلبة نحو الاستدامة الثقافيّة باعتبارهم مشاركين فاعلين في عالم مليء بالتغيّرات المُستجدّة.

DOI

10.21608/edusohag.2024.334824.1600

Keywords

الاستدامة الثقافيّة, التعليم ما بعد الأساسي, طالبات الصف الحادي عشر

Authors

First Name

رحمة بنت ناصر بن علي

Last Name

البدوية

MiddleName

-

Affiliation

كلية التربية، جامعة السلطان قابوس، مسقط

Email

albadawi19860123@gmail.com

City

سمائل

Orcid

0009-0009-4723-2128

First Name

سيف

Last Name

المعمري

MiddleName

-

Affiliation

قسم المناهج والتدريس- كلية التربية – جامعة السلطان قابوس

Email

saifn@squ.edu.om

City

السيب\ مسقط

Orcid

0000-0002-0087-0896

Volume

129

Article Issue

129

Related Issue

53370

Issue Date

2025-01-01

Receive Date

2024-11-09

Publish Date

2025-01-27

Page Start

1,083

Page End

1,120

Print ISSN

1687-2649

Online ISSN

2536-9091

Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/article_407552.html

Detail API

http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=407552

Order

407,552

Type

المقالة الأصلية

Type Code

469

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج

Publication Link

https://edusohag.journals.ekb.eg/

MainTitle

اتجاهات طالبات الصف الحادي عشر للتعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عُمان نحو الاستدامة الثقافيّة

Details

Type

Article

Created At

01 Feb 2025