Subjects

Tags

Abstract

DOI

10.21608/sjseas.2025.406432

Keywords

مستويا الدعم الإلكتروني (الموجز, التفصيلي), بيئة تعلم شخصية إلكترونية, تحليلات التعلم, الانخراط في التعلم

Authors

Volume

8

Article Issue

23

Related Issue

53115

Issue Date

Receive Date

Publish Date

Page Start

Page End

Print ISSN

2682-3101

Online ISSN

2682-311X

Article File

Link

https://sjseas.journals.ekb.eg/article_406432.html

Detail API

http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=406432

Order

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية للتربية النوعية والعلوم التطبيقية

Publication Link

https://sjseas.journals.ekb.eg/