فاعلية برنامج قائم على إستراتيجية تنال القمر P.O.S.S.E في تنمية الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية.
Last updated: 20 Jan 2025
10.21608/ssj.2023.406156
الكلمات المفتاحية: إستراتيجية تنال القمر, الفهم القرائي, تلاميذ الصف السادس الابتدائي الأزهري
أ.د/ عبد الحميد زهري ود/ فاطمة عطا ود/ أشرف على وأ/ رنا
مشترك
جامعة
31
2
53189
2023-04-01
2023-04-02
2023-04-01
207
233
1110-7847
2682-2490
https://ssj.journals.ekb.eg/article_406156.html
http://journals.ekb.eg?_action=service&article_code=406156
406,156
المقالة الأصلية
1,013
Journal
العلوم التربوية
https://ssj.journals.ekb.eg/
فاعلية برنامج قائم على إستراتيجية تنال القمر P.O.S.S.E في تنمية الفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية.
Details
Type
Article
Created At
20 Jan 2025