هدف البحث الحالي إلى: التعرف على طبيعة المناخ  الأسري، ومستوى إدمان شبكات التواصل الاجتماعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة حائل، والكشف عن العلاقة بينهم، واعتمدت الباحثة في دراستها على استخدام المنهج الوصفي المسحي؛ وتكون مجتمع الدراسة من جميع طالبات المرحلة المتوسطة في مدارس التعليم الحكومي في مدينة حائل والبالغ وتم أخذ عينة عشوائية بسيطة مكونة من 105 طالبةً. أظهرت نتائج الدراسة ما يلي: مستوى المناخ  الأسري  لدى الطالبات جاء متوسطاً في كافة الأبعاد، وأن مستوى إدمان مواقع التواصل الاجتماعي لدى الطالبات جاء متوسطاً، ووجود علاقة ارتباطية عكسية دالة إحصائياً عند مستوى (0.01) بين المناخ الأسري (التماسك الأسري، مستوى التوجيه الفكري والثقافي والأخلاقي، التعبير عن المشاعر) والإدمان على شبكات التواصل الاجتماعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة حائل. ولقد أوصت الدراسة بأهمية توعية الأسرة بكيفية استخدام مواقع التواصل الاجتماعي بطريقة آمنة، أيضاً تشجيع الطالبات على تقليل عدد ساعات استخدام مواقع التواصل الاجتماعي.