يهدف البحث إلى دراسة تأثير استراتيجيات الحد من عدم اليقين على مصداقية الأخبار التي يستهلكها طلاب الجامعات عبر وسائل الإعلام الرقمية. حيث تركز على التحديات التي يواجهها الطلاب في التمييز بين الأخبار الصحيحة والمضللة، وكيفية استخدام استراتيجيات معينة للتحقق من صحة المعلومات وتقليل الشك. تستند الدراسة إلى نظرية الحد من عدم اليقين، والتي تفترض أن الأفراد يسعون لتقليل الشك من خلال البحث عن مصادر إضافية، التحقق من المصادر. واعتمدت الدراسة على المنهج المسحي بشقه الميداني، ويتكون مجتمع الدراسة من طلبة الجامعات في تخصصات الإعلام، حيث تم استخدام استمارة الاستبيان كأداة رئيسية لجمع البيانات، طبقت علي عينة عشوائية طبقية قوامها 400 مفردة من طلبة الجامعات، موزعة بين الجامعات المصرية والإماراتية.

أظهرت النتائج أن 60.8% من الطلاب يعتمدون بشكل كبير على وسائل الإعلام الرقمية، مع تعرض 48.5% منهم للأخبار الزائفة عدة مرات خلال الأشهر الستة الماضية. تبين أن الطلاب يعتمدون بشكل كبير على استراتيجيات سلبية للتحقق من الأخبار، مثل انتظار تغطية من مصادر أخرى أو التحليل الشخصي. في المقابل، أظهرت استراتيجيات التحقق النشطة مثل البحث عن مصادر إضافية وأدوات التحقق الرقمية فعالية أكبر في تقليل الشك وزيادة الثقة في الأخبار.