مستخلص :
استهدف هذا البحث وضع تصور مقترح قائم على النظام العصبي المرآوي لتنمية الممارسة اللغوية والتمكن من المهارات الرياضية لدى طلاب اللغة العربية والتربية الرياضية بجامعة البحرين ، وفي هذا السبيل قدم الباحث بإطار نظري عن الخلايا العصبية المرآوية وأهميتها ، ووظائفها المتمثلة في التقليد والمحاكاة – التعاطف – التنبؤ بسلوك الآخرين ونياتهم ، كما عرّج الباحث على الدور الذي قام به ذلك الكشف العلمي العظيم ( خلايا المرآة ) في الإسهام في صنع الحضارة لدى البشر ، وفي تعلم مهارات التواصل اللغوي ولاسيما (التحدث ) الذي بدأ بالتقليد والمحاكاة . كما قام الباحث بوضع تصور مقترح يمكن من خلاله النهوض بالممارسة اللغوية لطلاب اللغة العربية بكلية البحرين للمعلمين ، وكذلك المهارات الرياضية  لدى طلاب التربية الرياضية لدى طلاب التربية الرياضية بجامعة البحرين .وقد تمثل ذلك التصور المقترح فيما يأتي :
- أهداف التصور المقترح القائم على الخلايا العصبية المرآوية .
- محتوى التصور المقترح القائم على الخلايا العصبية المرآوية .
- استراتيجيات التدريس للتصور المقترح القائم على الخلايا العصبية المرآوية .
- أساليب التقويم للتصور المقترح القائم على الخلايا العصبية المرآوية .
وقد توصل الباحث إلى مجموعة من النتائج تتعلق بالإجابة عن أسئلة البحث والتي أكدت آلية عمل خلايا المرآة ، وكيفية الإفادة منها في الممارسة اللغوية والمهارات الحركية الرياضية ، وتأكيد دورها في تحقيق التكامل بين الجوانب المعرفية والمهارية والوجدانية لدى المتعلمين .
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Abstract :                                                                                                                  
This research aimed to develop a suggested visualization  based on the mirror nervous system for developing  linguistic practice and mastery of kinecetic and sportive skills among  Arabic language and physical education students at the University of Al Bahrain. In this regard, the researcher presented a theoretical framework and background about mirror neurons cells , their importance, and their functions of imitation,simulation , empathy, predicting behaviors and intentions of others. The researcher also pointed out the role played by that great scientific discovery of mirror cells in contributing to make civilizations for humans. The researcher also asserted its importance in learning linguistic communication skills , especially speaking, which usually begins  with imitation and simulation. The researcher also developed a suggested visualization through which the linguistic practice of Arabic language students at the Al Bahrain College of Teachers can be advanced, as well as the motor sportive  skills of physical education students among physical education students at the University of Al Bahrain. This suggested visualization can be represented in the following lines :
- Objectives of the suggested visualization which is based on mirror neurons cells .
- Content of the proposed visualization based on mirror neurons cells .
- Suitable teaching strategies for proposed visualization which is based on mirror neurons cells
- Evaluation methods for proposed mirror neurons cells based visualization.
The researcher reached a set of results related to answering questions of the research, which confirmed the mechanism through which mirror neurons cells work mentioning  different means to make  best use of  them in linguistic practice and sportive  skills The findings of the  research confirmed its role in achieving integration between cognitive, skill and affective aspects among learners.