يهدف البحث الحالى إلى التعرف على مدى إنتشار الأفكار الإنتحارية لدى ضحايا التنمر من تلاميذ المرحلة الإبتدائية، بالإضافة إلى محاولة الكشف عن الفروق بين تلاميذ العينة فى متغيرات ( النوع – نوع المدرسة – مستوى تعليم الوالدين)، وتكونت عينة البحث من (315) من تلاميذ المرحلة الإبتدائية, بواقع (158) ذكور و(157) إناث،وتم تطبيق مقياس ضحايا التنمر فى البداية عليهم جميعا، ثم تم تطبيق مقياس الأفكار الإنتحارية على الفئة التى حصلت على أعلى النسب فى التعرض للتنمر كضحايا له. وقد أظهرت نتائج البحث عن إنتشار الإفكار الإنتحارية بين ضحايا التنمر من تلاميذ المرحلة الإبتدائية،وعن عدم وجود فروق فى الأفكار الإنتحارية لدى الذكور والإناث من التلاميذ ضحايا التنمر،ووجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطى درجات المجموعتين( مرتفعى ، ومنخفضى ضحايا التنمر ) على مقياس الأفكار الإنتحارية لدى ضحايا التنمر من تلاميذ المرحلة الإبتدائية(على مستوى العوامل و الدرجة الكلية ) فى اتجاه مرتفعى ضحايا التنمر،أى إن مرتفعى ضحايا التنمر أكثر عرضة للأفكار الإنتحارية من منخفضى ضحايا التنمر. The current research aims to identify the extent of the spread of suicidal thoughts among victims of bullying among primary school students, in addition to trying to detect differences between the pupils sample in variables (gender - type of school - level of parental education). The research sample consisted of (315) of the pupils in the primary stage. (158) boys and (157) girls, and the bullying victims scale was initially applied to all of them, then the suicidal thoughts scale was applied to the group that had the highest percentages of exposure to bullying as its victims. The results of the research showed the spread of suicidal thoughts among victims of bullying primary school pupils, the results showed that there are no differences in suicidal thoughts among boys and girls pupils who were victims of bullying, and the presence of statistically significant differences between the average scores of the two groups (high and low victims of bullying) on ​​the scale of suicidal thoughts. Among the victims of bullying among primary school pupils (at the level of factors and the total score) in the direction of high victims of bullying, that is, high victims of bullying are more susceptible to suicidal thoughts than low victims of bullying.