هدفت الدراسة إلى الكشف عن الدلالات التربوية المستنبطة من سورة النساء، ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج الاستنباطي التحليلي؛ بهدف استخراج مجموعة من المبادئ التربوية التي تمثل أساليب وقيم تربوية مدعمة بالأدلة الواضحة، كما استخدمت الدراسة المنهج التحليلي؛ لدراسة الآيات القرآنية  في سورة النساء كاملة، وتوصلت الدراسة إلى ستة وعشرين دليلا تربويا يتمثل في الأمر بتقوى الله، والحث على عبادته، فلا عدوان على المال والنسل، وحسن الخطاب وتوعية أوصياء اليتامي وأولياء النساء، وتوجيه الأزواج للعدل معهن، والبيان الإبداعي لحقوق العامة في أصل الميراث تستوى به المرأة والرجل، ومن يحضرون تقسيم التركة ممن لا يرثون، وبيان الحقوق التفصيلية المادية بين الأقارب المسلمين، وتوضيح الحقوق الأخلاقية لحماية النسل من العدوان، وبيان حقوق المرأة كزوجة(ما فضل الله به النساء)، وحقوق الرجل كزوج(ما فضل الله به الرجال)، وحقوق الجماعة المسلمة)ما فضل الله به من المال، وحق الله وحق غيره من الناس)، ودور اليهود التخريبي في المجتمع المسلم، وأمر الله يقوم بالعدل، وطاعة الله تعالى في الأمور الدينية(عقيدة، وعبادة، وقضاء)، وطاعة الله ورسوله في الأمور الدنيوية مثل: وضع الخطط الحربية، وإدارة القتال بين المسلمين وغيرهم، والاستقامة على الطاعة وفق خطة محكمة(العلاقات الدولية الإسلامية)، والتفاضل بين مراتب أهل الإيمان في الجهاد والهجرة، وبيان فصيح لمراتب أحوال العباد في إقامة العبادات(الصلاة نموذجا)، وبيان مراتب أحوال القضاة، ومراتب الأقوال، وشمول ملك الله ــ تبارك وتعالى ــ للأشخاص، والأقوال، والأفعال، وتعظيم حقوق الفئات الضعيفة(كالنساء، والأطفال)، والوصية الجامعة للخلق جميعا، والإيمان الصحيح الحق المتحرر من النفاق والكفر، وبيان حقيقة الإيمان والكفر، وبيان مظاهر الغلو عند اليهود بالجهر بالسوء، وبيان مواطن علاج الغلو، بيان أنواع الغلو، دعوة الناس كافة إلي الرسالة الأخيرة التي تحمل برهانا من الله، وجزاء كل من المؤمن بها والمستكبر عنها، وتوجيه من الله ـــ تعالى ــ بأن الفاعل الأول في تنظيم الحقوق والواجبات والأموال هو الله تعالى، وقد أوصت الدراسة بمتابعة قناة (اسمع بقلبك) عبر تطبيق تليجرام؛ للاستفادة من التطبيقات والقيم التربوية المستنبطه من سورة النساء. 
الكلمات المفتاحية: التقويم، الدلالات التربوية، سورة النساء.