هدف البحث الحالي إلى التحقق من الخصائص السيكومتريةلمقياس الكمالية الرياضى متعدد اؤلبعاد-2 (إعداد/ (Gotwals & Dunn, 2009 لدى
الموهوبين رياضي ا بالمرحلة اإلعدادية بعدترجمته, والتأكد من صالحية المقياس للتطبيق ,بما يناسب البيئة المصرية ولتحقيق هدف البحث تم ترجمة المقياس
إ,لى اللغة العربية ثم عرضالمقياس فى صورته اؤلصلية المكونة ( من42 ) بند اعلىأساتذة اللغة اؤلنجليزية بكلية التربية- جامعة الوادى الجديد للتأكد من
صحة الترجمة ,وتم التحقق من صدق المحتوى من خالل عرض المقياس على السادة المحكمين من ذوي االختصاص في الصحة النفسية بكلية التربية بجامعة
الوادى الجديد وجامعة أسيوط, وأستذة ،علم النفس الرياضى والمناهج بكلية التربية الرياضية بجامعة أسيوط وللتحقق من الكفاءة السيكومترية للمقياس تم
تطبيق المقياس على عينة الدراسة )ن = 193 ) تلميذا من تالميذ المرحلة اإلعدادية الموهوبين رياضي ا فى كرة القدم بإدارة البدارى التعليمية– محافظة
أ,سيوط تراوحتأ( عمارهم من13-16( ) سنوات بمتوسط6,14سنة) , وانحراف معيارى(42,1 =SD) , وتمحساب االتساق الداخليوب لغمعام ألفا
كرونباخ للقيم(822,0 ،) وتماستخدام التحليل العاملي بطريقة تحليل المكونات الرئيسة للمقياس، حيث أفرز التحليل ( على6) عوامل لتصبح الصورة النهائية
للمقياس مكونة من (42) بند ًا, و ,إجراء التحليل العاملى التوكيدىوبلغت قيم الثبات(084,0 = SRMR ,093,0 = GFI ,095,0 = CFI) ,كما بلغت قيم
الكلية ( للمقياس بالطرق المختلفة أكبر من70,0).