فعالية برنامج قائم على استراتيجية النمذجة في تنمية التحصيل الموسيقي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية.
Last updated: 30 Dec 2024
10.21608/jsezu.2024.399160
استراتيجية النمذجة, التحصيل الموسيقي, طلاب المرحلة الابتدائية
أ.د/ بدرية حسن
علي
أستاذ المناهج وطرق التدريس- وكيل الكلية لشؤن خدمة المجتمع وتنمية البيئة- كلية التربية النوعية - جامعة جنوب الوادي
د/ زينب بلال
محمد
مدرس علم النفس التربوي بقسم العلوم التربوية والنفسية- كلية التربية النوعية- جامعة جنوب الوادي
ادريانا منير
شفيق
باحثة ماجستير بقسم العلوم التربوية والنفسية- كلية التربية النوعية- جامعة جنوب الوادي
10
4.2
52108
2024-10-01
2024-12-22
2024-10-01
1,499
1,514
2356-8690
2974-4423
https://jsezu.journals.ekb.eg/article_399160.html
https://jsezu.journals.ekb.eg/service?article_code=399160
399,160
المقالة الأصلية
2,139
Journal
مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
https://jsezu.journals.ekb.eg/
فعالية برنامج قائم على استراتيجية النمذجة في تنمية التحصيل الموسيقي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية.
Details
Type
Article
Created At
30 Dec 2024