تاثير إستخدام إستراتيجية الرؤوس المرقمة معاً المدعمة إلكترونيا على تعلم بعض مهارات الجمباز لدي تلاميذ المرحلة الأعدادية
Last updated: 30 Dec 2024
10.21608/ssj.2023.392767
محمد فتحى سعد
والى
مدرس بقسم نظريات وتطبيقات الجمباز والتمرينات والتعبير الحركى بكلية التربية الرياضية جامعة بنها
36
15
51658
2023-12-01
2024-11-20
2023-12-01
145
175
1687-2746
2735-3079
https://sja.journals.ekb.eg/article_392767.html
https://sja.journals.ekb.eg/service?article_code=392767
392,767
المقالة الأصلية
1,314
Journal
مجلة علوم الرياضة
https://sja.journals.ekb.eg/
تاثير إستخدام إستراتيجية الرؤوس المرقمة معاً المدعمة إلكترونيا على تعلم بعض مهارات الجمباز لدي تلاميذ المرحلة الأعدادية
Details
Type
Article
Created At
30 Dec 2024