تصميم برنامج تعليمي باستخدام أسلوب المحاولة المنفصلة ومعرفة تأثيره على تعلم بعض مهارات السباحة للأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/ssj.2022.336170
عزة كمال بدر
عبد العال
استاذ مساعد السباحة والرياضات المائية بقسم المناهج وطرق التدريس التربية الرياضية بكلية التربية الرياضية جامعة المنيا
35
23
45517
2022-06-01
2024-01-13
2022-06-01
1
25
1687-2746
2735-3079
https://sja.journals.ekb.eg/article_336170.html
https://sja.journals.ekb.eg/service?article_code=336170
336,170
المقالة الأصلية
1,314
Journal
مجلة علوم الرياضة
https://sja.journals.ekb.eg/
تصميم برنامج تعليمي باستخدام أسلوب المحاولة المنفصلة ومعرفة تأثيره على تعلم بعض مهارات السباحة للأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد
Details
Type
Article
Created At
30 Dec 2024