يهدف البحث الحالي إلى التعرف علي واقع تطبيق جودة الخدمة اللوجستية كمدخل للارتقاء بمستوي أنشطة اللعب بروضات الأطفال ، وكذلك المقارنة بين روضات الأطفال الحكومية والخاصة في واقع تطبيقها ، وذلك من خلال التعرف علي التسهيلات المادية والأجهزة المستخدمة في تنفيذ أنشطة اللعب بالروضات ، توافر عملية التحسين المستمر لجودة الخدمة اللوجستية بالروضة ، معايير جودة الخدمة اللوجستية لتنفيذ أنشطة اللعب بالروضات ، المتطلبات المتوفرة لتطبيق جودة الخدمة اللوجستية بأنشطة اللعب ، آليات تطوير المعلمات وتأهيلهم للارتقاء بالخدمة اللوجستية .
واستخدم الباحث المنهج الوصفى (أسلوب الدراسات المسحية) ، يتمثل مجتمع البحث في القائمين على الخدمة التربوية المقدمة بمؤسسات رياض الأطفال من مديري الروضات والمعلمات والذي يبلغ عددهم (930) فرداً والذي يعملون بعدد (511) روضة ، تنقسم إلى (446) روضة حكومية ، (65) روضة خاصة ، حيث قام الباحث بتقسيم محافظة المنيا إلي قطاعات وفقاً للتوزيع الجغرافي للمحافظة بحيث تشمل علي عدد (9) إدارات تعليمية ، وقد قام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة الطبقية العشوائية والبالغ قوامها (206) فرداً ممثلة في (132) معلمة بالروضات الحكومية ، (74) معلمة بالروضات الخاصة. ولجمع البيانات الخاصة بالبحث استخدم الباحث المقابلة الشخصية ، استبيان واقع تطبيق جودة الخدمة اللوجستية كمدخل للارتقاء بمستوي أنشطة اللعب بروضات الأطفال . وكانت من أهم النتائج هي ضعف التسهيلات المادية والأجهزة المستخدمة في تنفيذ أنشطة اللعب بالروضات، قصور في عملية التحسين المستمر لجودة الخدمة اللوجستية بالروضة ، وكانت من أهم التوصيات ضرورة الاهتمام بالإدارة اللوجستية وأنشطتها لما لها من أثر كبير في تحقيق نجاح المؤسسات والهيئات الحكومية والخاصة لرياض الاطفال