Beta
306082

آليات صنع السياسة التعليمية: دراسة مقارنة بين سلطنة عمان وماليزيا

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

تأتي أهمية هذه الدراسة في الوقت الذي يتزايد فيه اهتمام القيادات السياسية والمسؤولين عن التعليم بعملية التطوير المستمرة له، وتحديثه، بوصفه الأداة الرئيسية للتطوير، وما تشهده الدول العربية من أحداث ومتغيرات سياسية واقتصادية واجتماعية، وأن هناك تطورات وتحديات عديدة عالمية ومحلية في السنوات الأخيرة لعبت دوراً ريادياً في السياسة التعليمية. وهدفت الدراسة إلى التعرف على أوجه الشبه والاختلاف بين آليات صنع السياسة التعليمية في سلطنة عمان وماليزيا، وتحاول الدراسة الإجابة عن السؤال الرئيس التالي:كيف يمكن تطوير آليات صنع السياسات التعليمية في سلطنة عمان في ضوء خبرة ماليزيا؟، واعتمدت الدراسة على المنهج المقارن، الذي يقارن بين بلاد العالم المختلفة من أجل وصف وتحليل واقع وآليات صنع السياسات التعليمية، والكشف عن أوجه التشابه والاختلاف للاستفادة من تلك الآليات، حيث تم تحليل صنع السياسة التعليمية في ماليزيا في تطوير آليات صنع السياسة التعليمية في سلطنة عمان. وقد خلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج والتي أشارت ضرورة الأخذ بالخبرات الخاصة بصنع السياسة التعليمية في ضوء خبرة ماليزيا لتطوير آليات صنع السياسة التعليمية في سلطنة عمان.

DOI

10.21608/jasep.2023.306082

Authors

First Name

عبد الله بن علي بن محمد

Last Name

الفارسي

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ الإدارة التربوية المساعد - جامعة الشرقية – سلطنة عمان

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

7

Article Issue

34

Related Issue

38259

Issue Date

2023-07-01

Receive Date

2023-07-01

Publish Date

2023-07-01

Page Start

401

Page End

432

Print ISSN

2537-0464

Online ISSN

2537-0472

Link

https://jasep.journals.ekb.eg/article_306082.html

Detail API

https://jasep.journals.ekb.eg/service?article_code=306082

Order

12

Type

المقالة الأصلية

Type Code

917

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية

Publication Link

https://jasep.journals.ekb.eg/

MainTitle

آليات صنع السياسة التعليمية: دراسة مقارنة بين سلطنة عمان وماليزيا

Details

Type

Article

Created At

30 Dec 2024