استهدف البحث قياس مستوى الذكاء العاطفي لدى هيئة التمريض بمستشفيات جامعة الأزهر، ومدى تأثيره وتأثير كل بعد من أبعاده الخمسة: (الوعي الذاتي، الضبط الذاتي، الدافعية، الوعي العاطفي، المهارات الاجتماعية) في ضغوط العمل، وكذلك التعرف على مدى اختلاف مستوى الذكاء العاطفي ومستوى ضغوط العمل لدى أفراد التمريض بالمستشفيات محل البحث، وفقا لاختلافهم في: (النوع، والحالة الاجتماعية، والعمر، ومستوى التعليم، وعدد سنوات الخبرة). وقد أجري البحث  على عينة من أفراد التمريض بمستشفيات جامعة الأزهر بالقاهرة مكونة من (344) مفردة، ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة: وجود درجة مرتفعة من الذكاء العاطفي ودرجة متوسطة من ضغوط العمل لدى أفراد التمريض بالمستشفيات محل البحث، كما توصل البحث  إلى وجود تأثير معنوي لكل من الذكاء العاطفي وكل بعد من أبعاده الخمسة في ضغوط العمل، كما أظهرت النتائج وجود اختلافات معنوية في مستوى الذكاء العاطفي ومستوى ضغوط العمل وفقا لاختلاف أفراد التمريض في جميع الخصائص الشخصية والوظيفية التي شملتها الدراسة.