أخذت في إعداد البحث، بالمنهج المعتمد من قسم الفقه بكلية الشريعة، وهو ما يأتي: أولا: أصور المسألة المراد بحثها تصويرا دقيقا قبل بيان حكمها، ليتضح المقصود من دراستها. ثانيا: إذا كانت المسألة من مواضع الاتفاق، فأذكر حكمها بدليلها، مع توثيق الاتفاق من مظانه المعتبرة. ثالثا: الاعتماد على أمهات المصادر والمراجع الاصلية في التحرير والتوثيق والتخريج والجمع. رابعا: التركيز على موضوع البحث وتجنب الاستطراد.
خامسا: تجنب ذكر الأقوال الشاذة. سادسا: العناية بدارسة ما جد من القضايا مما له صلة واضحة بالبحث. سابعا: ترقيم الآيات، وبيان سورها. تاسعا: تخريج الأحاديث وبيان ما ذكره أهل الشأن في درجتها-إن لم تكن في الصحيحين أو أحدهما- فإن كانت كذلك فأكتفي حينئذ بتخريجها.
عاشرا: تخريج الآثار من مصادرها الاصلية، والحكم عليها فيما إذا وجدت للعلماء فيها حكما وما لم أجد فأكتفي بالتخريج.  الحادي عشر: التعريف بالمصطلحات، شرح الغريب الوارد في صلب الموضوع.
الثاني عشر: العناية بقواعد اللغة العربية، والأملاء، وعلامات الترقيم. In the preparation of the research, I took the approach approved by the Department of Jurisprudence at the Faculty of Sharia, which is as follows: First: I depict the issue to be examined accurately before stating its ruling, so that the purpose of its study becomes clear. Second: If the issue is one of the areas of agreement, then mention its ruling with its evidence, while documenting the agreement from its considered points. Third: relying on the main sources and original references in editing, documentation, graduation and collection. Fourth: Focusing on the research topic and avoiding digressions. Fifth: Avoid mentioning abnormal sayings. Sixth: Paying attention to the study of new issues that are clearly related to the research. Seventh: Numbering the verses and explaining their chapters. Ninth: Transcripts of hadiths and an explanation of what the people of concern mentioned in their degree - if they are not in the two Sahihs or one of them - and if they are, then it is sufficient for them to graduate them. Tenth: Extracting antiquities from their original sources, and judging them as to whether I find a ruling for scholars in them. Eleventh: definition of terminology, explanation of the strange contained in the subject matter. Twelfth: Taking care of Arabic grammar, spelling, and punctuation.