يهدف البحث إلى الكشف عن البعد المتعلق بنفسية المخاطب وسلوكياته في النظم القرآني؛ من خلال بيان أصوله النظرية؛ ومن ثمّ معالمه التطبيقية ودلالاته في ضوء نظم آيات الصيام في سورة البقرة. ويتكون البحث من تمهيد ومبحثين؛ خصص التمهيد للتعريف بمصطلحات البحث. وخصص المبحث الأول لموقع البعد النفسي والسلوكي من النظم والتفسير، واختص المبحث الثاني بالدلالات النفسية والسلوكية في نظم آيات الصيام في سورة البقرة. وقد انتهج البحث منهجًا تكامليًا، جمع بين: الاستقراء والتحليل والوصف. وخلص البحث إلى نتائج، أهمها: أصلية البعد النفسي والسلوكي في النظم والتفسير، وبراعة النظم القرآني من خلال بعده النفسي والسلوكي في تكوين صورةً مثالية للصائم، وضرورة توظيف لطائف النظم القرآني من خلال معالم هذا البعد في تعديل السلوكيات غير المقبولة، وتعزيز المقبول منها، وضرورة الإفادة من البعدين النفسي والسلوكي للنظم في الدرس الإعجازي في القرآن الكريم. The research aims to reveal the dimension related to the interlocutor's psychology and behavior in the Qur'anic systems. By stating its theoretical origins; And then its practical features in light of the systems of the verses of fasting in Surat Al-Baqarah. The research consists of a preface and two chapters; Dedicate the preamble to the definition of search terms. The first topic was devoted to the site of the psychological and behavioral dimension of systems and interpretation, and the second topic was devoted to psychological and behavioral indications in the verses of Hajj in Surat Al-Baqarah. The research adopted an integrative approach, which combined: induction, analysis, and description. The research concluded with results, the most important of which are: the originality of the psychological and behavioral dimension in the systems and interpretation, the ingenuity of the Qur'anic systems through its psychological and behavioral dimension in forming an ideal image of the fasting person, the necessity of employing the characteristics of the Qur'anic systems through the features of this dimension in modifying unacceptable behaviors, and strengthening the acceptable ones, and the necessity Benefiting from the psychological and behavioral dimensions of systems in the miraculous lesson in the Noble Qur'an.