Beta
391233

إطار عام لمنهج الدراسات الإجتماعية فى ضوء تطبيقات الذكاء الإصطناعى ( رؤية مقترحة )

Article

Last updated: 05 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

الملخص:
   هدفت الرؤية المقترحة تقديم إطار عام لتوظيف تطبيقات الذكاء الإصطناعى فى منهج الدراسات الإجتماعية من خلال تحديد المجالات المتعلقة بالمحتوى العلمى (الكتب المدرسية) وكذلك المجالات المتعلقة بأساليب التدريس والتقويم والتجهيزات اللازمة فى ضوء تطبيق فلسفة الذكاء الاصطناعى، والتعرف على أهم التحديات وسبل التغلب عليها، وقدمت ورقة العمل عدد من التوصيات أهمها استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي " كالواقع الإفتراضي والمعزز" التي تنمي مهارات التفكير العليا لدي التلاميذ، وتعزز التعلم المستقل والتعلم التعاوني وهي من أهم أهداف مناهج الدراسات الإجتماعية.

DOI

10.21608/msite.2024.391233

Authors

First Name

د/هبة الله

Last Name

على عبده شهاوى

MiddleName

-

Affiliation

مدرس المناهج وطرق تدريس الدراسات الإجتماعية (التاريخ) كلية التربية – جامعة كفر الشيخ

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

5

Article Issue

.3

Related Issue

51228

Issue Date

2024-07-01

Receive Date

2024-11-10

Publish Date

2024-07-01

Page Start

433

Page End

453

Online ISSN

2974-394X

Link

https://msite.journals.ekb.eg/article_391233.html

Detail API

https://msite.journals.ekb.eg/service?article_code=391233

Order

21

Type

المقالة الأصلية

Type Code

2,594

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم

Publication Link

https://msite.journals.ekb.eg/

MainTitle

إطار عام لمنهج الدراسات الإجتماعية فى ضوء تطبيقات الذكاء الإصطناعى ( رؤية مقترحة )

Details

Type

Article

Created At

29 Dec 2024