Subjects
-Tags
-Abstract
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فعالية برنامج معرفي سلوكي لخفض سلوك العناد لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم، تكونت عينة الدراسة الأساسية من مجموعتين المجموعة الأولى (المجموعة الضابطة). وقد بلغ عدد أفرادها (15) تلميذًا. المجموعة الثانية (المجموعة التجريبية)، وقد بلغ عدد أفرادها (15) تلميذًا من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم، وكان عمر التلاميذ ما بين (11-12) عامًا بمتوسط حسابي للعمر قدره (11.43) عامًا، وانحراف معياري (0.50)، واشتملت أدوات البحث على: مقياس سلوك العناد (إعداد/ مجدي محمد الدسوقي،2022)، برنامج معرفي سلوكي، إعداد الباحثة، وكشفت نتائج البحث عن فعالية برنامج معرفي لخفض سلوك العناد لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم.هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فعالية برنامج معرفي سلوكي لخفض سلوك العناد لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم، تكونت عينة الدراسة الأساسية من مجموعتين المجموعة الأولى (المجموعة الضابطة). وقد بلغ عدد أفرادها (15) تلميذًا. المجموعة الثانية (المجموعة التجريبية)، وقد بلغ عدد أفرادها (15) تلميذًا من التلاميذ ذوي صعوبات التعلم، وكان عمر التلاميذ ما بين (11-12) عامًا بمتوسط حسابي للعمر قدره (11.43) عامًا، وانحراف معياري (0.50)، واشتملت أدوات البحث على: مقياس سلوك العناد (إعداد/ مجدي محمد الدسوقي،2022)، برنامج معرفي سلوكي، إعداد الباحثة، وكشفت نتائج البحث عن فعالية برنامج معرفي لخفض سلوك العناد لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم.
DOI
10.21608/jasps.2023.239102.1046
Keywords
برنامج معرفي سلوكي, سلوك العناد, صعوبات التعلم
Authors
MiddleName
-Affiliation
باحثة ماجيستير قسم الصحة النفسية كلية التربية جامعة طنطا
Email
rashasaad2023@gmail.com
City
-Orcid
-Link
https://jasps.journals.ekb.eg/article_329411.html
Detail API
https://jasps.journals.ekb.eg/service?article_code=329411
Publication Title
مجلة العلوم المتقدمة للصحة النفسية والتربية الخاصة
Publication Link
https://jasps.journals.ekb.eg/
MainTitle
برنامج معرفي سلوكي لخفض سلوك العناد لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم