Subjects
-Tags
-Abstract
شك أن مشكلة التسرب الدراسي في مصر عموماً و المناطق النائية و البعيدةعلى وجه الخصوص من المشكلات الملحة التي تحتاج إلى علاج ناجع، و مع بداية التسعينيات ظهرت آليات جديدة لمواجهتها، منها التعليم المجتمعي و هو موضوع دراستنا. و للتعليم المجتمعي متطلبات لتفعيله، و لوائح منظمة له، ووسائل لدعمه. فضلاً عن إسهامات المنظمات الأهلية في ومواجهة التسرب الدراسي، وهو ما سنحاول التعرف عليه من خلال عرضنا لنشأة التعليم في مصر و واقع التعليم المجتمعي في مصر و أهدافه و سماته و أشكاله و مرتكزاته و نتائج الجهود المبذولة في هذا الشأن و متطلبات تفعيله، و ما هي مراكز التعليم المجتمعي و لوائحه و قوانينه و آليات تدعيمه، ، فضلاً عن تحليل واقع التسرب الدراسي في أسوان، و جهود طريقة تنظيم المجتمع في مواجهة التسرب الدراسي، مع التركيز على محافظة أسوان كحالة دراسة
DOI
10.21608/sjss.2019.284823
Keywords
التعليم المجتمعي, طريقة تنظيم المجتمع
Authors
MiddleName
-Affiliation
كلية الخدمة الاجتماعية – جامعة أسوان
Email
-City
-Orcid
-Link
https://sjss.journals.ekb.eg/article_284823.html
Detail API
https://sjss.journals.ekb.eg/service?article_code=284823
Type
بحوث ودراسات نظرية وتطبيقية ومرجعية
Publication Title
المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية-أسوان
Publication Link
https://sjss.journals.ekb.eg/
MainTitle
متطلبات تدعيم التعليم المجتمعي من منظور طريقة تنظيم المجتمع