إن الابتكارات الجديدة في عصر المعلوماتية أدت إلى توفير قدرات تغيير عملية اكتساب المعارف والمهارات مما يساعد على إيجاد بيئة تعليمية مختلفة جذريا بحيث تعزز التفاعل وإكتساب حبرات جديدة ، من هنا هدف البحث إلى إعداد برنامج تدريبي قائم على توظيف رمز الاستجابة السريعة لتنمية مهارات تصميم الأزياء التي ينبغي توافرها لدى الطالبات ، بغرض تقديم تقنيات حديثة لعرض المحتوى العلمية للمتعلمين تواكب التعلم الرقمي ، و توظيف تقنية رمز الاستجابة السريعة code QR في العملية التعليمية، تم اتباع المنهج الوصفي التجريبي ، واستخدم الاختبار التحصيلى المعرفى ، الاختبار المهارى ، بطاقة ملاحظة للتأكد من مدى تحقق الأهداف المرجوة ، ومن خلال معالجة البيانات إحصائياً أظهرت النتائج ملائمة توظيف رمز الاستجابة السريعةفي تعلم مهارة تصميم الأزياء ، و أنه توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطى درجات الطالبات فى التطبيق القبلى والبعدى للاختبار المعرفى والمهارى لصالح التطبيق البعدى ، وقد أوصت الباحثتان الإستفادة من نتائج البحث توظيف رمز الاستجابة السريعة في تعلم مهارة متنوعة في مجال النسيج والملابس .