هدفت الدراسة إلى: تحديد مستوى مهارات ريادة الأعمال النسائية (التواصل الفعال– إدارة المشروعات- التسويق- المهارات التنظيمية- استخدام التكنولوجيا) لدى خريجات كلية الخدمة الاجتماعية، وتحديد معوقات ريادة الأعمال النسائية لديهن، ومن ثم التوصل إلى آليات لتعزيز مهارات ريادة الأعمال النسائية لدى خريجات كلية الخدمة الاجتماعية من منظور الممارسة العامة، وقد انتمت الدراسة إلى نمط الدراسات الوصفية، كما استندت إلى استخدام منهج المسح الاجتماعي بأسلوب العينة لعينة عَمَدية من خريجات كلية الخدمة الاجتماعية للعام الجامعي (2022-2023) وعددهن (116)، وتوصلت الدراسة إلى أن مستوى مهارات ريادة الأعمال النسائية لدى خريجات كلية الخدمة الاجتماعية جاء بنسبة متوسطة، كما اتضح وجود العديد من المعوقات التي تحول دون تعزيز مهارات ريادة الأعمال لدى الخريجات، وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من الآليات لتعزيز تلك المهارات ومن بينها عقد سلسلة من الدورات التدريبية واللقاءات التوعوية والتثقيفية لنشر ثقافة ريادة الأعمال النسائية بين طلاب وخريجي الكلية، وتنظيم زيارات ميدانية للخريجات إلى المؤسسات الإنتاجية والمشروعات الناجحة لتشجيعهن على إقامة مشروعاتهن.