- ملخص الدراسة:
يعتبر مستوى الرعاية بذوى الهمم معيارا أساسيا لقياس حضارة الأمم ومدى تطورها وتشكل رعاية ذوى الهمم أحدى أولويات الدول والمنظمات المعاصرة والتى تنبثق من مشروعية حق ذوى الهمم فى فرص متكافئة مع غيرهم فى كافة مجالات الحياة ،لذا هدفت الدراسة إلى تحديد معوقات تخطيط خدمات الحماية الأجتماعية للأطفال ذوى الهمم وتضمنت عدة مفاهيم (الحماية الأجتماعية – التخطيط الأجتماعى- ذوى الهمم )، وتنتمى هذة الدراسة إلى نمط الدراسات الوصفية ، واعتمدت على منهج المسح الأجتماعى بالعينة لعدد (120) أخصائى أجتماعى بالمدارس والأدارت التعليمية ،واعتمدت على مقياس لجمع البيانات ،وأسفرت الدراسة عن موافقة الأخصائيين الأجتماعيين بنسبة مرتفعه على معوقات تخطيط خدمات الحماية الأجتماعية للأطفال ذوى الهمم بقوه نسبية بلغت (83%) ، وتوصلت الدراسة إلى تحديد أهم معوقات تخطيط خدمات الحماية الأجتماعية للأطفال ذوى الهمم وهى عدم كفاية الميزانية المخصصة لتنفيذ برامج الحماية الأجتماعية بالمدرسة بقوة نسبية (90%) ،الروتين وتعقد الأـجراءات اللازمة لتنفيذ برامج الحماية الأجتماعية لذوى الهمم بقوة نسبية(89.7%) ، عدم وضوح سياسات الحماية الأجتماعية للأطفال ذوى الهمم بقوة نسبية (88%) ، نقص البرامج التدريبيه للأخصائيين الأجتماعيين عن الحماية الأجتماعية لذوى الهمم بقوة نسبية (87.7%) ،وتمثلت اهم المقترحات فى تفعيل دور وزارة التربية والتعليم بشأن اللوائح الخاصة بالحماية الأجتماعية للأطفال ذوى الهمم بالمدارس والأدارات التعليمية وفقأ للمتغيرات الأقليمية والدولية والتخطيط الفعال لتنفيذ البرامج والأنشطة الخاصة بالحماية الأجتماعية ،واعداد قواعد وبيانات دقيقة وشاملة عن الأطفال ذوى الهمم وتوفير التدريب اللازم للأخصائيين الأجتماعيين عن برامج الحماية الأجتماعية .
الكلمات المفتاحية:
(التخطيط الأجتماعى – الحماية الأجتماعية – ذوى الهمم ).