فاعلية استراتيجية سوم (SWOM) في تنمية المفاهيم العلمية و مهارات التفكير الناقد لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
Last updated: 29 Dec 2024
10.21608/mkts.2017.324614
استراتيجية سوم استراتيجية سوم (SWOM), المفاهيم العلمية, التفكير الناقد
سامية
جمال حسين أحمد
مدرس بقسم المناهج وطرق التدريس - كلية التربية – جامعة أسوان
32
32
44238
2017-12-01
2023-11-05
2017-12-01
500
543
1687-3521
2812-5843
https://mkts.journals.ekb.eg/article_324614.html
https://mkts.journals.ekb.eg/service?article_code=324614
324,614
المقالة الأصلية
2,362
Journal
مجلة کلية التربية (أسوان)
https://mkts.journals.ekb.eg/
فاعلية استراتيجية سوم (SWOM) في تنمية المفاهيم العلمية و مهارات التفكير الناقد لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
Details
Type
Article
Created At
29 Dec 2024